利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是

A．反應(yīng)物和生成物都是化合物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C．可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染

D．反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島局屬四校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是

A. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 B. 鎂粉可用于制作照明彈

C. 稀有氣體用于制作霓虹燈 D. 氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)：微粒構(gòu)成物質(zhì)復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(　　)

A. 氧原子 B. 氫原子 C. 氧分子 D. 水分子

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某混合氣體中可能含有CO、CO2、SO2三種氣體中的一種或幾種。重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三某班的同學(xué)對(duì)該混合氣體的成分進(jìn)行了探究，

（查閱資料）

Ⅰ.SO2能使品紅溶液褪色，易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，此外能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，也能使澄清石灰水變渾濁。

Ⅱ.CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究）該班同學(xué)在老師指導(dǎo)下涉及并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（現(xiàn)象與結(jié)論）

（1）裝置①的作用是___________，能證明氣體中含有CO的現(xiàn)象是_________

（2）裝置H中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

（反思與評(píng)價(jià)）

（3）若將裝置①和裝置②互換位置，____（填“能”或“否”）證明氣體中一定含有CO2。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)G中紅色粉末又變成黑色，原因可能為___________

（5）該實(shí)驗(yàn)還缺少的裝置是？__________________

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量X，Y的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知X，Y在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）．則下列說法不正確的是（ ）

A. 生成氫氣的質(zhì)量：X＞Y B. 相對(duì)原子的質(zhì)量：X＞Y

C. 金屬活動(dòng)性：Y＞C D. 消耗硫酸的質(zhì)量：X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B. 石墨變成金剛石屬于物理變化

C. 3克碳和7克氧氣充分燃燒，生成物既有CO又有CO2

D. CO可用于冶煉金屬，作氣體燃料，CO2可用于人工降雨、滅火

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市心2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(B、D裝置內(nèi)藥品均足量)

(1)裝置A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中，裝置B、D中均可觀察到澄清的石灰水變渾濁，但它們?cè)诠δ苌嫌袇^(qū)別，其中裝置B的作用是____________________________________。

(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)過程中，C中體現(xiàn)出的一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是________，用化學(xué)方程式表示為：________

(5)若反應(yīng)后裝置C中固體減輕的質(zhì)量為4g，則裝置D增加的質(zhì)量為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市心2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是(　　)

A. 檢驗(yàn)裝置氣密性 B. 加熱高錳酸鉀制氧氣

C. 鐵絲在氧氣中燃燒 D. 收集CO2氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）

A. 二氧化碳 B. 氯化鈉 C. 鐵 D. 金剛石

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同步練習(xí)冊(cè)答案