有人用銅、鋅合金制成假金元寶，某同學(xué)用三種簡便的化學(xué)實驗揭穿了它，該同學(xué)一定不會用到的試劑是（  ）
A．鹽酸B．稀硫酸C．AgNO3 溶液D．NaCl溶液
D
A、合金中的鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，表面冒氣泡，故A正確；
B、合金中的鋅能與硫酸反應(yīng)生成氫氣，表面冒氣泡，，故B正確；
C、合金中的銅和鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀，表面有銀白色金屬析出，故C正確；
D、銅和鋅都不與氯化鈉反應(yīng)，無法證明，故D錯誤．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z三種金屬中，只有Z不能和稀鹽酸反應(yīng)；將Y放入X的化合物溶液中，Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為
A．Z>Y>XB．Y>X>ZC．Y>Z>XD．X>Z>Y

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

往硫酸和硫酸銅的混合稀溶液中，加入一定量的鐵粉，若充分反應(yīng)后，過濾得濾液和剩余固體，則依此推論正確的是（    ）
A．濾液中一定有FeSO4 B．剩余固體中一定沒有Cu
C．濾液中一定有H2SO4D．剩余固體中一定有Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

地殼中鋁、鐵的含量分別位列金屬的第1和第2位，遠多于銅，但銅卻是人類最早冶煉出的金屬，已經(jīng)有6000多年的歷史，而冶煉鐵比銅晚了3000多年，至于冶煉鋁則只有二百多年的歷史。根據(jù)金屬的性質(zhì)，你認為關(guān)鍵的因素是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，能正確表示生成氫氣的質(zhì)量（縱坐標(biāo)）與反應(yīng)時間t（橫坐標(biāo)）的關(guān)系的圖象是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把A、B兩塊質(zhì)量相等的鐵片分別放進盛有等質(zhì)量，等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和硫酸的兩個燒杯中，兩燒杯分別放在一天平的左右兩個托盤上。充分反應(yīng)后鐵片都有剩余，則天平指針（       ）
A、偏向鹽酸一邊                     B、偏向硫酸一邊  C、無法判斷                  D、天平平衡

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）要除去FeSO4中含有的CuSO4雜質(zhì)。可以在其溶液中加入_____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：___________________    。充分反應(yīng)后，再用________方法除去雜質(zhì)，此操作一定要用到的玻璃儀器有                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從“南海Ⅰ號”沉船打撈出的文物中發(fā)現(xiàn)，金器保存完好，銅器表面有銹跡，而鐵器則銹跡斑斑。這說明金、銅、鐵的金屬活動性由強到弱的順序是  (    )。
A．金 銅 鐵B．鐵 銅 金C．銅 鐵 金D．鐵 金 銅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年四川樂山，13題）下列每組對比實驗不能達到實驗?zāi)康氖?br />
選項
實驗設(shè)計
實驗?zāi)康?br />
實驗一
實驗二
A
將帶火星的木條伸入裝有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中
將帶火星的木條伸入裝有少量MnO2和5mL5%的過氧化氫溶液的試管中
探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B
將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中
將銀絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中
探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序
C
將5g氯化鈉加入20mL20℃的水中
將5g硝酸鉀加入20mL10℃的水中
比較兩種物質(zhì)溶解度大小
D
將植物嫩葉浸泡在10mL蒸餾水中
取10mL蒸餾水，通入過量二氧化硫氣體，再將植物嫩葉浸泡其中
模擬酸雨的危害
 

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同步練習(xí)冊答案