下列變化中屬于物理變化的是(     )

A．食物腐爛 B．煤氣燃燒 C．美酒飄香 D．鐵鍋生銹


【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù)．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

【解答】解：A、食物腐爛不能再吃，說明已經(jīng)變質(zhì)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；

B、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；

C、美酒飄香是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)，與人體的嗅覺細(xì)胞接觸而聞到，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；

D、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】此類題型來源于實(shí)際生活當(dāng)中的化學(xué)，運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的類型題．本題判斷的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)變化的特征，進(jìn)行判斷是否發(fā)生化學(xué)變化，看變化的前后是否有新物質(zhì)的生成．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


屬于物理變化的是（　�。�

A．榨果汁   B．釀醬油   C．放鞭炮   D．點(diǎn)蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個(gè)基本物理量，有關(guān)說法正確的是（　　）

A．28gN2含lmol氮

B．1molO2約含6.02×1023個(gè)氧原子

C．lmolCO2含有3mol原子

D．H2O的摩爾質(zhì)量是18

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（2）小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．我　　（“同意”或“不同意”）小明的觀點(diǎn)，因?yàn)?u>　　．

（3）小紅按右圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體．

【提出問題】黃色固體是什么呢？

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；

②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；

③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使無色酚酞試液變色．

做出猜想】黃色固體為Mg3N2

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

（1）取樣于試管中，加入少量的水

（2）將生成的氣體通入到　　中

試管中　　

溶液呈紅色．

黃色固體為Mg3N2

【反思與交流】空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，為什么呢？請(qǐng)給出合理的解釋　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(     )

A．

熄滅酒精燈  B．

聞氣味

C．

給試管內(nèi)液體加熱    D．

滴加試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是(     )

A．由同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)

B．質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素

C．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

D．原子形成離子的過程中核外電子層不會(huì)增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的氧化物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．

則：甲的化學(xué)式為  ；乙的化學(xué)式為  ；從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是  ．丙的化學(xué)式為O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種重要的自然資源．

（1）空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的是  ，潔凈的空氣屬于   （填“純凈物”或“混合物”）．

（2）由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)  ，因此常用作保護(hù)氣．

（3）潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要．下列做法有利于保護(hù)大氣的是  （填序號(hào)）．

①使用清潔能源          ②排放煙塵           ③積極植樹．

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