【題目】下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化,則甲、乙、丙可能分別是( )
A.KOH、KCl、 KNO3
B.H2O2、 H2O、O2
C.CaO、 Ca(OH) 2、 CaCO3
D.CO、 CO2、 H2CO3
【答案】B
【解析】A、氫氧化鉀和鹽酸反應(yīng)可生成氯化鉀和水,一步反應(yīng)即完成了物質(zhì)甲到乙的轉(zhuǎn)化;氯化鉀可以硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,實(shí)現(xiàn)了乙到丙的一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化;氫氧化鉀與稀硝酸也能一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸鉀和水;但是硝酸鉀則不能與其它物質(zhì)反應(yīng)而生成氯化鉀,無(wú)法實(shí)現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;A不符合題意;
B、過(guò)氧化氫分解可生成水和氧氣,一步反應(yīng)即完成了物質(zhì)甲到乙、甲到丙的轉(zhuǎn)化;水通電分解可生成氫氣和氧氣,實(shí)現(xiàn)了乙到丙的一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化;氧氣與含氫可燃物燃燒可生成水,實(shí)現(xiàn)了丙到乙的一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化;則通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)正確;B符合題意;
C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,一步反應(yīng)即完成了物質(zhì)甲到乙的轉(zhuǎn)化;氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,實(shí)現(xiàn)了乙到丙的一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化;但丙到乙即由碳酸鈣制取氫氧化鈣,需要先分解生成氧化鈣,然后氧化鈣與水生成氫氧化鈣,即丙到乙需要二步反應(yīng)才能完成轉(zhuǎn)化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C不符合題意;
D、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,一步反應(yīng)即完成了物質(zhì)甲到乙的轉(zhuǎn)化;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,實(shí)現(xiàn)了乙到丙的一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化;碳酸分解生成二氧化碳和水,實(shí)現(xiàn)了丙到乙的一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化;但一氧化碳不能通過(guò)一步反應(yīng)生成碳酸,無(wú)法實(shí)現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
過(guò)氧化氫分解得到水,水電解得到氧氣和氫氣,而氧氣和氫氣反應(yīng)得到水;D不符合題意.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣的化學(xué)性質(zhì)和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸;化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 干冰升華吸熱,可用作制冷劑和制造舞臺(tái)云霧
B. 二氧化碳密度比空氣大,能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳
C. 二氧化碳是一種有毒氣體,在空氣中含量過(guò)高,會(huì)致人死亡
D. 大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用,可做溫室肥料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)诶梦镔|(zhì)的某些性質(zhì)時(shí),可能有利于人類,也可能給人類帶來(lái)危害.請(qǐng)你仿照示例,填寫表:
物質(zhì) | 有利于人類的事例 | 不利于人類的事例 |
示例:氧氣 | 氧氣可以供給呼吸,用于潛水和醫(yī)療 | 食物易發(fā)生腐爛,食品應(yīng)采用真空包裝 |
(1)氮?dú)?/span> | ___ | ___ |
(2)二氧化碳 | ___ | ___ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究中一種常用的科學(xué)方法。下列物質(zhì)中按照單質(zhì)、酸、混合物的順序排列的是( )
A. 白磷 硫酸 冰水混合物
B. 氫氣 碳酸 空氣
C. 石墨 二氧化碳 石油
D. 生鐵 鹽酸 粗鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象描述正確的是( 。
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B. 紫色石蕊溶液能使稀硫酸變紅
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D. 光亮的鐵絲浸入稀鹽酸形成黃色溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是( )
A. 白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
B. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D. 電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為 2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物,加入稀硫酸充分反應(yīng),消耗H2SO4共9.8g,原混合物中氧元素的質(zhì)量是( )
A.0.8g
B.1.6g
C.3.2g
D.6.4g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美麗家園。下列選項(xiàng)中,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是( 。
A. 垃圾分類,回收利用
B. 短距離出行,盡量乘坐公交
C. 植樹種花,綠化環(huán)境
D. 工業(yè)污水隨意排入小清河
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為使農(nóng)作物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜的是( )
A. 氯化鉀B. 氯化氨C. 磷酸二氫銨D. 硝酸鉀
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