除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑或方法正確的是（　 ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

試劑及方法

A

Fe

Cu

足量的稀鹽酸，過濾

B

CuSO4溶液

H2SO4

加入適量的銅粉

C

CaO

CaCO3

加入足量的水溶解，過濾

D

FeCl2溶液

CuCl2溶液

加入過量的鐵粉，過濾

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）通過A圖中的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是_____；改進(jìn)后如圖B所示，改進(jìn)的目的是_____；

（2）通過C圖和D圖的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是_____；

（3）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____；該實(shí)驗(yàn)有一處需要改進(jìn)的地方是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.氫元素在循環(huán)過程中，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.水的分解反應(yīng)需要吸收能量

D.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在我們生活的物質(zhì)世界里，物質(zhì)總是在不斷地變化著。下列變化中，只涉及物理變化的是（　　）

A.煙花燃燒 B.冰雪融化 C.糧食釀酒 D.光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）生鐵和鋼性能不同的原因：___________。

（2）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí)，會出現(xiàn)________(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。

（3）冰鎮(zhèn)后的汽水喝到胃里后打嗝：_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

能證實(shí)20 ℃時(shí)原KNO3的溶液是飽和溶液的事實(shí)是（ ）

A. 降溫到10 ℃時(shí)有KNO3晶體析出

B. 蒸發(fā)掉10克水，有KNO3晶體析出

C. 加熱到30 ℃后，再加入KNO3晶體仍能繼續(xù)溶解

D. 在20 ℃時(shí)，向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶體，溶液的質(zhì)量不變。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

某興趣小組對氧化銅與過量碳粉充分反應(yīng)后的混合物重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以測定混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，鐵架臺等固定裝置已略去，裝置氣密性良好）。

（查閱資料）①濃硫酸不與CO2反應(yīng)，具有吸水性，常用作干燥劑。

②堿石灰主要成分為CaO和NaOH，可吸收H2O和CO2。

（供選藥品）

銅粉（含碳）樣品、二氧化錳、堿石灰；濃硫酸、5％過氧化氫溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液。

部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

I．在硬質(zhì)玻璃管中加入質(zhì)量為m的銅粉（含碳）樣品，丁中裝入藥品后的質(zhì)量為m1。

Ⅱ．控制甲中的裝置，緩緩產(chǎn)生氣體。

Ⅲ．點(diǎn)燃酒精燈，當(dāng)玻璃管中的藥品充分反應(yīng)后，熄滅酒精燈。

Ⅳ．繼續(xù)通入氣體，直到玻璃管冷卻，稱量丁的質(zhì)量為m2。

試回答下列問題：

（1）甲處方框內(nèi)應(yīng)選用下列裝置中的_____，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）裝置戊的作用為_____。

（3）樣品中銅的質(zhì)量的表達(dá)式為_____。

（4）若無裝置乙，會導(dǎo)致測得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏小’’‘‘偏大"或“無影響"）。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018年特優(yōu)生招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，若先將滴管甲中的液體滴入燒杯甲中，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀，再將滴管乙中的液體滴入燒杯乙中，氣球又明顯鼓起，用下列各組物質(zhì)進(jìn)行試驗(yàn)?zāi)軌蛴^察到上述現(xiàn)象的是（　　）

選項(xiàng)

滴管甲

燒杯甲

滴管乙

燒杯乙

A

雙氧水

二氧化錳

水

氫氧化鈉固體

B

稀硝酸

碳酸氫鉀

鹽酸

氫氧化鈉溶液

C

稀硫酸

鐵

鹽酸

碳酸鈉

D

石灰水

稀鹽酸

水

硝酸銨

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

圖中 A-I 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，C、D、E、F 均有兩種元素組成，C 可用作干 燥劑，其中 G、H、I 均為單質(zhì)；H 在 E、G 存在的情況下生成鐵銹。圖中“﹣”兩端的物 質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已 略去。

（1）寫出化學(xué)式：C________，H________；

（2）寫出 IF 反應(yīng)的化學(xué)方程式________；

（3）寫出 A 與 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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