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某同學設計了一個有關CO2的探究實驗，以下是實驗報告的一部分，請仔細填寫實驗目的及有關儀器的名稱．
　 實驗步驟現象及結論
1．將標有“A”和“B”的兩個空量筒（2000 mL）放在實驗桌上，使B量筒中充滿CO2氣體
2．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在兩個量筒上方分別吹出一個肥皂泡（兩個肥皂泡大小相仿，內含空氣），使其緩緩落入兩個量筒中，并觀察現象．		A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒，B量筒中的肥皂泡基本不下沉，說明二氧化碳的密度比空氣密度大
實驗目的：________
儀器和試劑：________、玻璃管、CO2、氣體、肥皂水．

比較二氧化碳和氧氣的密度大小    兩個量筒（2000 mL）
分析：根據題目信息可知，A量筒裝的氣體是空氣，B量筒裝的是二氧化碳．肥皂泡相當于一個空氣的氣球，肥皂泡能否下沉就看浮力的大�。ɑ蛘呙芏鹊拇笮。�
解答：根據題目信息可知，A量筒裝的氣體是空氣，B量筒裝的是二氧化碳．肥皂泡相當于一個空氣的氣球，肥皂泡能否下沉就看浮力的大�。ɑ蛘呙芏鹊拇笮。Y果發(fā)現A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒，B量筒中的肥皂泡基本不下沉，說明B中二氧化碳的浮力大于肥皂泡的重力，也可以這樣說二氧化碳的密度大于肥皂泡中空氣的密度．根據題目信息可以發(fā)現所用儀器有：量筒，玻璃管．
故答案為：比較二氧化碳和氧氣的密度大小，兩個量筒（2000 mL）．
點評：學會根據物質知識分析比較氣體的密度大小，注意填空時要完整、規(guī)范，比如量筒（2000 mL）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

23、（1）實驗室制取大量CO2氣體，是否能用稀硫酸和大理石為原料？
否
（填“是”或“否”）為什么？
因為大理石與稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面，阻止了硫酸與大理石的進一步反應．

（2）右圖是實驗室制備CO2的裝置圖．該裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應；關閉彈簧夾后，鹽酸被反應產生的CO2氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停止反應．用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果．下圖裝置中哪些可以起到與右圖裝置相同的效果？
BD
（填寫編號）

（3）某同學設計了一個有關CO2的探究實驗，以下是實驗報告的一部分，請仔細閱讀后填寫實驗目的及有關儀器名稱．
[實驗目的]
驗證二氧化碳氣體的密度比空氣大

[儀器和試劑]
200mL量筒2只
、玻璃管、CO2、氣體、肥皂水．
實驗步驟 現象及結論
（1）．將標有“A”和“B”的兩個空量筒（200mL）放在實驗桌上，往B量筒中充滿CO2氣體．
（2）．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在兩個量筒上方分別吹出一個肥皂泡（兩個肥皂泡大小相仿，內含空氣），使其緩緩落入兩個量筒中，并觀察現象．

A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部，而B量筒中的肥皂泡基本不下沉，懸浮在中間．說明二氧化碳密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：

32、某同學設計了一個有關CO2的探究實驗，以下是實驗報告的一部分，請仔細填寫實驗目的及有關儀器的名稱．
    實驗步驟 現象及結論
1．將標有“A”和“B”的兩個空量筒（2000 mL）放在實驗桌上，使B量筒中充滿CO2氣體
2．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在兩個量筒上方分別吹出一個肥皂泡（兩個肥皂泡大小相仿，內含空氣），使其緩緩落入兩個量筒中，并觀察現象．		 A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒，B量筒中的肥皂泡基本不下沉，說明二氧化碳的密度比空氣密度大
實驗目的：
比較二氧化碳和氧氣的密度大小

儀器和試劑：
兩個量筒（2000 mL）
、玻璃管、O2、氣體、肥皂水．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某同學設計了一個有關二氧化碳的探究實驗，以下是實驗報告的部分，請仔細閱讀后填寫實驗的目的及有關儀器的名稱：
以下是實驗報告的一部分
（1）【實驗目的】
比較二氧化碳和氧氣的密度大小
比較二氧化碳和氧氣的密度大小

（2）【儀器和試劑】
兩個量筒（2000 mL）
兩個量筒（2000 mL）
、玻璃管、二氧化碳氣體．
實驗步驟 現象及結論
1、將標有“A”和“B”的兩個空量筒（200mL）放在實驗桌上，往B量筒中注滿二氧化碳氣體
2、用玻璃管蘸取少量肥皂水，在兩個量筒上方分別吹出一個肥皂泡（兩個肥皂泡大小相仿，內含空氣），使其緩緩落入兩個量筒中，觀察現象		 A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部，而B量筒中的肥皂泡基本不下沉，懸浮在中間．說明二氧化碳的密度比空氣的密度大．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖（甲）是實驗室制備二氧化碳的裝置圖，該裝置圖的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應；關閉彈簧夾后，鹽酸反應產生的二氧化碳氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停止反應。用該裝置制取二氧化碳，可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。圖（乙）裝置中哪些可以起到與圖（甲）裝置相同的效果？                （填寫編號）

甲

A            B            C                D

乙

（2）某同學設計了一個有關二氧化碳的探究實驗，以下是實驗報告的一部分，請?zhí)顚憣嶒災康暮陀嘘P實驗儀器的名稱。

實驗目的：                                      。

儀器和試劑：          、玻璃管、二氧化碳氣體、肥皂水等。

實驗步驟

現象和結論

1. 將標有“A”或“B”的兩個空量筒（2 000 mL）放在實驗臺上，往B量筒中充滿二氧化碳氣體。

2. 用玻璃管蘸取少量肥皂水，在兩個量筒上方分別吹出一個肥皂泡（兩個肥皂泡大小相仿，內含空氣），使其緩緩落入兩個量筒中，并觀察現象。

A量筒中的肥皂泡不久即沉入量筒的底部，而B量筒中的肥皂泡基本上不下沉，懸浮在中間，說明二氧化碳的密度比空氣的大。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某同學設計了一個有關CO2的探究實驗，以下是實驗報告的一部分，請仔細填寫實驗目的及有關儀器的名稱．
    實驗步驟 現象及結論
1．將標有“A”和“B”的兩個空量筒（2000 mL）放在實驗桌上，使B量筒中充滿CO2氣體
2．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在兩個量筒上方分別吹出一個肥皂泡（兩個肥皂泡大小相仿，內含空氣），使其緩緩落入兩個量筒中，并觀察現象．		 A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒，B量筒中的肥皂泡基本不下沉，說明二氧化碳的密度比空氣密度大
實驗目的：______
儀器和試劑：______、玻璃管、CO2、氣體、肥皂水．

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