(2013?岐山縣模擬)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng) 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A 銅粉(碳粉) 氧氣 在空氣中灼燒
B NaCl(Na2CO3 鹽酸 加入過量的鹽酸,將溶液蒸發(fā)結(jié)晶
C NaOH(Na2SO4 稀硫酸 加入過量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶
D 一氧化碳(二氧化碳) 氫氧化鈉溶液、濃硫酸 將混合氣體先通過足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,再通過濃硫酸的洗氣瓶
分析:A、根據(jù)銅與氧氣的反應(yīng)進(jìn)行分析;
B、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉;
C、根據(jù)氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行分析.
解答:解:A、銅粉(碳粉)在空氣中灼燒時(shí),能除掉碳粉,但銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,故A錯(cuò)誤;
B、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉,通過將溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈的氯化鈉,故B正確;
C、氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng),將原物質(zhì)除掉了,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),除掉了二氧化碳,再將氣體再通過濃硫酸的洗氣瓶,得到純凈的一氧化碳,故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷,除雜質(zhì)的同時(shí)不要引入新的雜質(zhì),不能將原物質(zhì)除掉了.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?岐山縣模擬)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識.
(1)下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是
D
D
(填寫編號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是
A
A


(2)均衡膳食,有利于人體健康.小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表:
主食 饅頭
副食 紅燒排骨、花生米、清蒸魚
飲料 牛奶
從營養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)增加
C
C
(填寫編號)
A.油餅                  B.燒豆腐               C.涼拌黃瓜             D.炒雞蛋.

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(2013?岐山縣模擬)學(xué)校某班教室里的一盆觀賞性植物的葉片變黃,顯出病態(tài).同學(xué)們提出的下列猜想中不成立的是(  )

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(2013?岐山縣模擬)已知某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為   ,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若n=2,且該粒子不顯電性,則m=
12
12

(2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號為
S2-
S2-

(3)若m-n<10,則該粒子是一個(gè)
陰離子
陰離子
(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).

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(2013?岐山縣模擬)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:a、
酒精燈
酒精燈
,b、
錐形瓶
錐形瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的氣體發(fā)生裝置為
A
A

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
BC
BC
(填寫裝置代號).
(4)能用E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
難溶于水且跟與不反應(yīng)
難溶于水且跟與不反應(yīng)

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