14．用化學(xué)用語填寫．
①2個氫原子2O；    ②五氧化二氮分子N2O5；③2個鎂離子2Mg2+．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個氫原子，就可表示為：2O；
②五氧化二氮中氮元素的化合價為+5價，而氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，其中注意要將氧元素寫在后邊，另一種元素寫在前邊，故可以求得五氧化二磷的化學(xué)式為：N2O5；
③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，一個鎂離子帶2個單位的正電荷，鎂離子的前面加2表示2個鎂離子．故填：2Mg2+；
故答案為：①2O；②N2O5；③2Mg2+；

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；
（2）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈；
（3）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是試管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列是某同學(xué)對酸、堿、鹽的一些知識總結(jié)．其中不正確的是（　�。�
A．酸和堿能與某些金屬發(fā)生置換反應(yīng)B．酸、堿能發(fā)生中和反應(yīng)
C．酸和堿能與某些氧化物發(fā)生反應(yīng)D．鹽能與某些酸或堿發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．A--G是初中常見的7種物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒有刺激性氣味的氣體．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：BO2，
DC．
（2）請寫出下列變化的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類型：
①B→F碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳、化合反應(yīng)
②A→B+C過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是（　�。�
A．氧化鐵B．黃銅C．鋁絲D．生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下列現(xiàn)象說明空氣中含有什么物質(zhì)．
（1）把一瓶冰汽水放在空氣中一段時間后，瓶外壁有一層水珠出現(xiàn)．說明空氣中有水蒸氣
（2）煤氣、木材、酒精能在空氣中燃燒．說明空氣中有氧氣
（3）澄清石灰水敞口露置在空氣中一段時間后出現(xiàn)白膜．說明空氣中有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．配平下列化學(xué)方程式
1AlCl3+3 NaOH═1Al（OH）3+3NaCl
3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
1Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
1CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
1C2H5OH+3 O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)．
（1）下列物質(zhì)如圖中均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是A（填字母序號，下同），屬于氧化物的是B．
（2）干冰可作制冷劑，主要是利用了它的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（3）“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放，體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念．下列符合“低碳生活”的是AB（填字母序號）．
A．日常起居中，長時間不用電器時，要關(guān)閉電源
B．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車
C．講究衛(wèi)生，在餐廳用餐時，盡量多地使用一次性餐具．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．
（1）物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，請根據(jù)所學(xué)知識，自擬分類標(biāo)準(zhǔn)對下列物質(zhì)進(jìn)行分類（選出3種物質(zhì)且填物質(zhì)的化學(xué)式）硝酸鈉  氯化銨   碳銨    硫酸鉀   磷礦粉  磷酸二氫銨  硝酸鉀
分類標(biāo)準(zhǔn)：①氮肥，包括的物質(zhì)：②NaNO3、NH4Cl、NH4HCO3．
（2）活潑金屬單質(zhì)能與酸反應(yīng)，其實許多非金屬單質(zhì)也能與堿反應(yīng)，如氯氣能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，其方程式為2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O．其中次氯酸鈉（NaClO）中次氯酸根的化合價為①-1，工業(yè)上常用氯氣和熟石灰在水中反應(yīng)制得漂白粉，其反應(yīng)和上述反應(yīng)類似，化學(xué)方程式為②2Ca（OH）2+2Cl2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

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同步練習(xí)冊答案