15.金屬材料已得到越來越廣泛的應(yīng)用,鐵、鋁、銅、銀是生活中常見的金屬
(1)以上金屬中導(dǎo)電性最好的是銀.
(2)鋁制品具有較強的抗腐蝕性的原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).
(3)保護金屬資源的有效途徑之一是廢舊金屬的回收和利用,其意義在于節(jié)約金屬資源(答出一點即可).
(4)為了比較鋁、鐵、銅三種金屬的活動性強弱,下列各組試劑能達到實驗?zāi)康氖茿CD(填字母)
A、鋁、銅和硫酸亞鐵溶液 B、氯化鋁溶液、鐵和銅
C、鋁、鐵、銅和稀鹽酸  D、氯化鋁溶液、硫酸銅溶液和鐵.

分析 (1)在金屬的導(dǎo)電性方面,銀的導(dǎo)電性能最好;
(2)鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜,起保護作用;
(3)回收廢舊金屬,可以節(jié)約金屬資源、節(jié)約冶煉金屬消耗的能源;
(4)驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進行分析判斷.

解答 解:(1)在金屬的導(dǎo)電性方面,銀的導(dǎo)電性能最好.故填:銀.
(2)鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜,起保護作用,故化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3
故填:4Al+3O2=2Al2O3
(3)回收廢舊金屬,可以節(jié)約金屬資源、節(jié)約能源、減少污染;故填:節(jié)約金屬資源.
(4)A、把銅加入硫酸亞鐵的溶液中,無現(xiàn)象,說明鐵在銅前,把鋁加入硫酸亞鐵溶液溶液中,能置換出鐵,說明鋁在鐵前,可以證明驗證鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序.故方案正確.
B、將鐵和銅分別加入到氯化鋁溶液中,都無明顯現(xiàn)象,說明鐵和銅都不如鋁活潑,但無法比較鐵和銅的活動性,故方案不正確;
C、把鋁、鐵、銅、分別加入到溶液稀鹽酸中,鋁、鐵能與稀鹽酸,且鋁反應(yīng)比鐵劇烈,銅不與稀鹽酸反應(yīng),可以證明鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序.故方案正確;
D、把鐵加入氯化鋁的溶液中,無現(xiàn)象,說明鋁在鐵前;把鐵加入硫酸銅溶液中,能置換出銅,說明鐵在銅前,能驗證鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序,故方案正確;
故選ACD.

點評 本題主要考查了金屬的物理性質(zhì)方面的知識.此類題目結(jié)合生活緊密,要切實聯(lián)系生活解決這類問題,注意理論與實踐的結(jié)合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.以下分析你認為合理的是( 。
A.兩種物質(zhì)完全反應(yīng)后生成了鹽和水,可證明該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成了氧化物,可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,可證明該氣體一定是二氧化碳
D.高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣,所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.2016年12月《江西日報》報道:有權(quán)威排名機構(gòu)繪制處全國“躲霾城市”20強,江西省新余、宜春等城市“榜上有名”.下列做法可能會導(dǎo)致霧霾產(chǎn)生的是(  )
A.使用清潔能源B.大量燃燒垃圾
C.以步代車,綠色出行D.減少化石燃料的使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
驗證CO2集滿
C.
量取液體
D.
溶液蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.生活中的下列做法正確的是(  )
A.霉變大米,煮熟食用B.煤氣泄漏,關(guān)閥開窗
C.乘坐火車,攜帶鞭炮D.電器著火,用水撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中錯誤的是( 。
A.鋁比鐵活潑,但比鐵耐腐蝕
B.正常雨水的pH小于7
C.配制溶液時,攪拌可以增大固體的溶解度
D.有機化合物都含有碳元素,含有碳元素的化合物不一定是有機物

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7.將鋅粉和鐵粉的混合物加入盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,將所得濾渣放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生.下列說法錯誤的是(  )
A.濾液中最多含有兩種溶質(zhì)
B.濾液中一定含有Zn(NO32,可能含有Fe(NO32
C.濾渣里一定含有Fe和Ag,可能含有Zn
D.若反應(yīng)后所得濾液呈淺綠色,則濾渣中一定含有Fe和Ag,可能含有Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并計算出各物質(zhì)的質(zhì)量比.
(1)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,3:2:5;
(2)將鐵絲插入到稀硫酸(H2SO4)中,生成硫酸亞鐵(FeSO4)和氫氣Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑28:49:76:1.
(3)氫氣在空氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,1:8:9.
(4)天然氣(主要成分是甲烷:CH4)在空氣中CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,4:16:11:9.
(5)鹽酸(HCl)和大理石(主要成分是CaCO3)反應(yīng),生成氯化鈣(CaCl2)、二氧化碳和水CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,100:73:111:18:44.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源
B.加速石油的開采,可以快速提高人類的生活質(zhì)量
C.“溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的
D.為了防止水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥

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