在①銅；②水；③空氣；④液態(tài)氮；⑤二氧化硫；⑥錳酸鉀等六種物質(zhì)中，是混合物的有　　（填序號(hào)，下同），是氧化物的有　　，是化合物的有　　，是金屬單質(zhì)的有�、佟�，是非金屬單質(zhì)的有　　．


考點(diǎn)：

純凈物和混合物的判別；從組成上識(shí)別氧化物；單質(zhì)和化合物的判別．.

專題：

物質(zhì)的分類．

分析：

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答：

解：空氣中含有氮?dú)�、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物；

水、二氧化硫等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物．

水、二氧化硫、錳酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；

銅是由銅元素組成的純凈物，屬于金屬單質(zhì)；

液態(tài)氮是由氧元素組成的純凈物，屬非于金屬單質(zhì)；

故答案為：③、②⑤、②⑤⑥、①、④．

點(diǎn)評(píng)：

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


+2

 

化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是                                            （       ）

A．O2—兩個(gè)氧原子   B．3H—3個(gè)氫元素  C．2N2—2個(gè)氮分子 D．Zn—正二價(jià)的鋅 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，注明反應(yīng)類型：

（1）電解水　　（反應(yīng)類型　　）

（2）氫氣與氧氣點(diǎn)燃　　（反應(yīng)類型　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


自然界的水都不是純水，日常生活用水需經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理．下列凈水過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

從水庫(kù)中取水

B．

將含有泥沙的水靜置分層

　

C．

過(guò)濾水

D．

將氯氣通入水中殺菌消毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


做鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲常繞成螺旋狀，螺旋形鐵絲的一端系一根火柴，實(shí)驗(yàn)時(shí)要點(diǎn)燃　　（填“鐵絲”或“火柴”） 一端； 實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙，其作用是　　；實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：　　，生成了一種　　，并放出大量的熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

　  A．質(zhì)子數(shù)不同                           B． 最外層電子數(shù)不同

　  C．中子數(shù)不同                           D． 相對(duì)原子質(zhì)量不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的個(gè)數(shù)為（　�。�

　

A．

3

B．

4

C．

5

D．

6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是很重要的自然資源，對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的．

（1）如圖甲所示的電解水實(shí)驗(yàn)，試管a中收集的氣體是　　，電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出水是由　　組成的．

（2）圖乙是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①A池中通過(guò)　　（填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)．在吸附池中常加入　　用于除去水中的異味和色素．

②二氧化氯是一種高效的消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為　　．

③為了判斷凈化后的水是硬水還是軟水，可加入　　鑒別．日常生活中可采用　煮沸　的方法將硬水軟化．

④近年來(lái)水污染的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，請(qǐng)你答出防止水體污染的一條具體措施　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


明礬[化學(xué)式為KAl(SO4)2·12 H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑，它在水中離解出K+、Al3+和SO42-，甲同學(xué)為了探究明礬中每種粒子是否有凈水作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置

燒杯中的水仍然渾濁

（1）        

在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO4)3，靜置

燒杯中的水變澄清

（2）        

乙同學(xué)看到甲的方案后，認(rèn)為該方案不完善，他對(duì)甲同學(xué)的方案進(jìn)行補(bǔ)充完善，請(qǐng)你把乙同學(xué)補(bǔ)充方案中要達(dá)到的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮退褂玫脑噭┨钊胂卤怼?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

使用的試劑（填化學(xué)式）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案