分析 (1)從儀器的圖形和用途去分析解答;
(2)根據(jù)連接玻璃管和膠皮管的方法分析;
(3)根據(jù)氧氣的實驗室制取的發(fā)生裝置和收集方法及操作步驟分析解答;
(4)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,由于反應(yīng)不需加熱,所以發(fā)生裝置選B,由于二氧化碳能溶于水,且密度比空氣大,所以只能用向上排空氣法收集,故收集裝置為G.
解答 解:(1)由儀器的圖形和用途可知:Ⅰ為試管,Ⅱ為錐形瓶;
(2)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口用水潤濕,以減小彼此的摩擦力,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
(3)高錳酸鉀是固體需加熱才能產(chǎn)生氧氣,所以選擇固體加熱裝置;收集氧氣因為氧氣密度大于空氣密度可選用向上排空氣法,氧氣不易溶于水,所以可選用排水法收集;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;收集時,他的正確操作順序為將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中,當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置;
(4)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,由于反應(yīng)不需加熱,所以發(fā)生裝置選B,由于二氧化碳能溶于水,且密度比空氣大,所以只能用向上排空氣法收集,故收集裝置為G;反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
故答案為:
(1)試管;錐形瓶;
(2)用水潤濕;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;bac;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、B;G;
點評 氣體的收集裝置取決于氣體的密度和溶解性,明確反應(yīng)原理,此題重在考查同學(xué)們對常用化學(xué)儀器的了解和識記情況,只有很好的認(rèn)識它們,做實驗才能得心應(yīng)手.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋除去水瓶中的水垢 | |
B. | 常用水沖洗鐵器表面,可以防止生銹 | |
C. | 用氯化鈉做食品調(diào)味劑 | |
D. | 蒸饅頭時用純堿中和產(chǎn)生的酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | NO2 | C. | NH3 | D. | N2O5 |
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