利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

（1）煤是北方冬季農(nóng)村取暖的主要燃料，在氧氣充足時(shí)燃燒生成CO2，氧氣不足時(shí)生成_____等物質(zhì)，為了使煤充分燃燒，有效利用能源，減少污染物的排放，把煤粉制成蜂窩煤以增大_____；

（2）三大化石燃料中，_____是比較清潔的能源，燃燒時(shí)污染物較少；

（3）汽油中加入適量乙醇可以減少汽車尾氣的污染，乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備。

（1）寫(xiě)出圖中儀器b的名稱：b_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)________。用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)___。

（3）制較純凈氧氣時(shí)選用的收集裝置是______（填序號(hào)，下同）。

（4）用F裝置排水法收集氧氣，瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，氧氣從________端通入。用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳，瓶?jī)?nèi)放半瓶澄清石灰水，二氧化碳從__________端通入。

（5）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體，制取氨氣應(yīng)選擇_____裝置連接。請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅（CuO）反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

金屬材料在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。

（1）金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用的先后順序與下列_____因素有關(guān)。

①金屬在自然界中的含量 ②金屬冶煉的難易程度 ③金屬的導(dǎo)電性 ④金屬的活潑性

（2）按下圖裝置連接好儀器（鐵架臺(tái)夾持固定等儀器己略去）檢查裝置的氣密性，往裝置中添加藥品，打開(kāi)止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳，一段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精噴燈。

①實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中固體變?yōu)楹谏�，而裝置E中石灰水變渾濁，則硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

②裝置D的作用是什么？_____

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)檢驗(yàn)A裝置內(nèi)還含有氫氧化納，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。_____

（3）將6.5g含有一種雜質(zhì)的鋅粉與足量稀硫酸反應(yīng)，生成0.18g氫氣。則該鋅粉中混有的雜質(zhì)是_____（填“銅”或“鎂”）。在這種鋅粉中加入過(guò)量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向溶液加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生。則濾液中含有的溶質(zhì)是_____（寫(xiě)化學(xué)式）。請(qǐng)解釋反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少的原因_____。

（4）某同學(xué)將鐵粉和銅粉的混合物50g，放入足量的氯化銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，干燥稱得固體質(zhì)量為54g。求原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東臨沂蘭陵縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某興趣小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂瘶悠分刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，向裝有50g石灰石樣品的燒杯中，加入300g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示（石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水），請(qǐng)計(jì)算。

（1）完全反應(yīng)時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____；

（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東臨沂蘭陵縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列與含碳化合物有關(guān)的問(wèn)題。

（1）金剛石、石墨物理性質(zhì)差別較大，原因是_____；

（2）CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)閮烧叩腳____不同；

（3）如圖實(shí)驗(yàn)1中蠟燭熄滅除了能說(shuō)明化學(xué)性質(zhì)外，還能說(shuō)明二氧化碳的物理性質(zhì)為_(kāi)____；

（4）如圖實(shí)驗(yàn)2中試管A處的反應(yīng)說(shuō)明碳單質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是_____，試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東臨沂蘭陵縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年5月，華為宣布做好了啟動(dòng)備用芯片的準(zhǔn)備，硅是計(jì)算機(jī)芯片的基體材料。高溫下氫氣與四氯化硅反成制硅的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4Si+4X，其中X的化學(xué)式為

A. Cl2 B. HCl C. H2O D. SiH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市柘城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

按照要求回答下列問(wèn)題

（1）運(yùn)用溶解度相關(guān)知識(shí),回答打開(kāi)可樂(lè)的瓶蓋立即冒出大量氣泡的原因是什么?______

（2）小明在做飯時(shí)不慎將豆油滴在衣服上,他發(fā)現(xiàn)用洗潔精和汽油都能洗去,請(qǐng)解釋這兩種方法洗去豆油的原理分別是什么?______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

已知某化肥的主要成分為NH4NO3（雜質(zhì)不含N元素）。

（1）NH4NO3中，氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___________；

（2）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________；

（3）________g NH4NO3中含有42g氮元素；

（4）32 g NH4NO3與______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素質(zhì)量相等；

（5）若該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%，則此化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。（雜質(zhì)不含氮元素）

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