空氣中含量最多的元素是（ ）

A．O2 B．N2 C．N D．O

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

2017年春節(jié)期間，由于煙花爆竹燃放量大幅增加，183個城市達重度及以上污染，62個城市在除夕夜空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）一度超過500。下列措施能減少空氣污染的是（　�。�

A. 鼓勵多開私家車出行 B. 鼓勵燃煤火力發(fā)電

C. 鼓勵焚燒秸稈節(jié)約能源 D. 鼓勵使用太陽能熱水器

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C. 紅磷在空氣中不能燃燒 D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源：湖北省松滋市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問題。

（1）上述原子中屬于惰性氣體元素的有__________（填寫元素符號，下同），在化學反應(yīng)中易得到電子的元素有__________ 。

（2）氯化鈉是由__________和__________ 構(gòu)成（用符號表示），鎂元素與氯元素所形成化合物的化學式為__________。

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科目：初中化學 來源：湖北省松滋市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列敘述中，正確的是（ ）

A．所有原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C．電解水時加入氫氧化鈉可增強導(dǎo)電性

D．吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處冒黑煙

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科目：初中化學 來源：重慶市等七校2019屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型：實驗題

化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：

[集體討論]

（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_________(填字母)。

A．蠟燭      B．紅磷       C．硫粉 D. 鐵絲

（2）小組同學共同設(shè)計了實驗裝置，為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該_________。

[分組實驗] 在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進行了實驗。 

[數(shù)據(jù)分析] 實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100 mL）

組    別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

19

20

22

20

（3）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的_____________。

（4）寫出紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的符號表達式：______________

[實驗拓展]

（5）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（圖5所示）。你認為改進后的優(yōu)點是：______。

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科目：初中化學 來源：重慶市等七校2019屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子的體積變大

B. 氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

C. 二氧化碳和氧氣的化學性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成它們的分子不同

D. 非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

根據(jù)右圖所示的KNO3的溶解度曲線回答下列問題。

（1）一杯30℃時的KNO3溶液，要將其由A點移動到B點可采用的方法是________（選填“加水”或“加KNO3固體”）；

（2）一杯30℃時的KNO3溶液，若將其由A點移動到C點，發(fā)生改變的是________（選填“溶質(zhì)的質(zhì)量”或“溶解度”）。

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科目：初中化學 來源：重慶江南新區(qū)聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學認為它是由鐵制成的。在討論時，有的同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”�！澳么盆F來吸一下”屬于科學探究中的

A. 實驗 B. 假設(shè) C. 觀察 D. 做結(jié)論

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