科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
已知A～F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B、C、D是四種不同類別的物質(zhì)，B、C均由三種元素組成，C中兩種非金屬元素的質(zhì)量比為1:2，A與B反應(yīng)后溶液呈淺綠色，C與D反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成，D與E反應(yīng)有氨味氣體生成。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。（“一”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）
E的化學(xué)式為 。
F物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可以用做 。
A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，下列節(jié)水措施中不可取的是
A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用
B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C．大量開采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下面有關(guān)問題。
（1）從微觀的角度看，水分子是由 構(gòu)
成的。
（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由 組成的。
（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指 。
（4）.水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，當(dāng)電源接通一段時間后，正極玻璃管內(nèi)氣體的體積與負(fù)極玻璃管中氣體的體積之比為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室用6.5克鋅與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，可制得氫氣的質(zhì)量是多少？反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（1）向燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的 ，萬一灑出的酒精在桌面上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)該立刻 。
（2）將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項填在相應(yīng)位置（每空只能填一個字母）．
①貯存固體藥品的儀器是 ；
②用于作熱源的儀器是 ；
③量取少量液體的儀器是 ；
④加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 ；
⑤以上儀器，經(jīng)過磨砂處理的是___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
蠟燭是由石蠟和棉線組成的．
（1）石蠟放入水中，浮在水面上，說明石蠟的密度比水的密度 （填“大”或“小”）．
（2）點燃蠟燭在其燃燒過程中，屬于物理變化的是 ．
（3）取一火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰
中約1秒后取出，可觀察到兩端變黑，中間無明顯變化．說明火焰的 （填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）部分溫度最高．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列是對氯氣性質(zhì)的描述：①黃綠色；②有刺激性氣味；③能與水發(fā)生反應(yīng)；④常溫下是一種氣體；⑤能與強堿溶液發(fā)生反應(yīng)；⑥能與金屬發(fā)生反應(yīng)。其中屬于物理性質(zhì)的是____(用序號回答)。
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