16．如圖是粗鹽提純操作步驟裝置圖，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）粗鹽提純的正確操作步驟是①②③④⑤⑥（用序號(hào)表示），在第⑥步操作中玻璃棒的作用是防止局部溫度過(guò)高液體沸騰，造成液滴飛濺   ，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí) 應(yīng)停止加熱．
（2）在第⑤步操作中，玻璃棒的下端應(yīng)靠在三層濾紙一邊，玻璃棒的作用是引流，經(jīng)過(guò)濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是濾紙破損．（答一點(diǎn)即可）

分析 （1）由圖中信息可知，粗鹽提純的正確操作步驟是稱(chēng)量粗鹽質(zhì)量、把粗鹽放入燒杯中、向燒杯中加入水、攪拌溶解、過(guò)濾除去不溶性雜質(zhì)、蒸發(fā)得到固體；
玻璃棒用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等；
（2）在過(guò)濾操作中，玻璃棒的下端應(yīng)靠在三層濾紙一邊，玻璃棒的作用是引流；
經(jīng)過(guò)濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等．

解答 解：（1）由圖中信息可知，粗鹽提純的正確操作步驟是稱(chēng)量粗鹽質(zhì)量、把粗鹽放入燒杯中、向燒杯中加入水、攪拌溶解、過(guò)濾除去不溶性雜質(zhì)、蒸發(fā)得到固體，即正確順序是①②③④⑤⑥；
在第⑥步操作中玻璃棒的作用是防止局部溫度過(guò)高液體沸騰，造成液滴飛濺；
當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)應(yīng)停止加熱．
故填：①②③④⑤⑥；防止局部溫度過(guò)高液體沸騰，造成液滴飛濺；出現(xiàn)較多固體時(shí)．
（2）在第⑤步操作中，玻璃棒的下端應(yīng)靠在三層濾紙一邊，玻璃棒的作用是引流，經(jīng)過(guò)濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等．
故填：三層濾紙一邊；三層濾紙一邊；濾紙破損．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒
B．檔案失火，用泡沫滅火器滅火
C．用水滅火是為了使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下
D．為撲滅森林火災(zāi)而設(shè)置隔離帶，是為了隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)但不能提供能量的是（　　）
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．水D．脂肪

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）儀器①的名稱(chēng)是酒精燈，該儀器中燃料燃燒時(shí)，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，選用的發(fā)生裝置為B（填序號(hào)），若用F裝置收集一瓶二氧化碳，氣體應(yīng)該從a（填“a”或“b”）端通入，用該裝置收集時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將燃燒的木條放在b端導(dǎo)管口，若木條熄滅，證明已滿(mǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答問(wèn)題．
（1）要把硝酸鉀從溶液中分離出來(lái)，采用的方法是降溫結(jié)晶．
溫度/℃2030405060
溶解度/g氯化鈉36.036.336.637.037.3
硝酸鉀31.645.863.985.5110
提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過(guò)以下操作流程：

（2）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是C（填序號(hào)）．

（3）操作⑤中除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、玻璃棒、蒸發(fā)皿、坩堝鉗外，還需要用到酒精燈等儀器．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率（精鹽制得率=精鹽的質(zhì)量/粗鹽的質(zhì)量×100%），發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是ACD（可多選）．
A、食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾    B、蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕
C、蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈        D、器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱(chēng)量紙上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．NaClO2（亞氯酸鈉）是一種白色或微帶黃綠色粉末，是一種強(qiáng)氧化劑，遇酸放出ClO2氣體，它常用來(lái)漂白織物．
回答下列問(wèn)題：
（1）NaClO2的化學(xué)性質(zhì)是遇酸放出ClO2氣體，其中Cl的化合價(jià)為+3；
（2）NaClO2生產(chǎn)工藝中的“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成，精制時(shí)，為除去MgCl2和CaCl2，要加入的試劑分別為NaOH、Na2CO3．
（3）NaClO2屬含氯消毒劑，請(qǐng)計(jì)算每100克這物質(zhì)中氯元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．常溫下，往飽和石灰水中加入一定量的生石灰，一段時(shí)間后恢復(fù)到原溫度，以下敘述不正確的是（　�。�
A．有溶質(zhì)析出B．溶液中Ca2+的數(shù)目不變
C．溶劑的質(zhì)量減小D．溶液的濃度不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．為了測(cè)定某種含雜質(zhì)的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）．某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（2）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為8.8g
（3）根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量列出參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量（X）的比例式為$\frac{100}{X}=\frac{44}{8.8g}$
（4）該石灰石樣品中碳酸鈣的含量是80%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．水是最普通常見(jiàn)的物質(zhì)之一．
（1）根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

①A是電解水的實(shí)驗(yàn)，試管1中得到的氣體是氫氣（或H2）．
②B圖是活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D，其中活性炭的作用是吸附水中的色素和異味．
③C、D圖是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅，D中鐵片依然光亮，對(duì)比C、D中的現(xiàn)象，說(shuō)明決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是氧氣的濃度．
（2）如表為某同學(xué)測(cè)定的硝酸鉀不同溫度的時(shí)溶解度數(shù)據(jù)．
溫度（℃）204050607080
溶解度（g）31.663.9145110138169
①分析上述數(shù)據(jù)，某溫度時(shí)的硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差，該溫度是50℃．
②修正數(shù)據(jù)后，某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)：
③
上述得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是BE（填字母序號(hào)）．

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