根據微觀示意圖回答下列問題.
(1)如圖1中不同的“小球”代表不同的原子.
①圖1中共有 種原子,它們的本質區(qū)別是原子內 不同.
②D圖可表示5個 (填“分子”或“原子”).
③圖1五幅圖中,能表示混合物的是 (填圖1中字母).
(2)圖2是某反應前后分子變化的微觀示意圖,該反應的下列說法中,正確的是 .
A.屬于置換反應 B.反應前后元素種類不變
C.反應前后分子數目不變 D.反應前后原子種類、數目均不變.
【考點】微粒觀點及模型圖的應用;純凈物和混合物的判別;化學反應的實質;反應類型的判定.
【專題】化學反應模擬圖型.
【分析】(1)根據物質的微觀構成分析構成物質的微粒及物理的類別等;
(2)利用反應前后分子變化的微觀示意圖,分析反應的反應物、生成物及反應的條件,寫出反應的化學方程式,據此解答.
【解答】解:(1)①由微粒的構成可知,圖1中共有2種原子,它們的本質區(qū)別是原子內質子數不同.
②由微粒的構成可知,D圖可表示5個分子.
③圖1五幅圖中,BC物質是由不同種分子構成的,表示的是混合物.
(2)據圖可以看出,該反應是甲烷和氧氣反應生成二氧化碳和水,化學方程式為:CH4+2O22H2O+CO2;
A、此反應生成的是兩種化合物,不是置換反應,錯誤;
B、由方程式可知,反應前后元素種類不變,正確;
C、由微粒的變化可知,反應前后分子數目不變,正確;
D、由微粒的變化可知,反應前后原子種類、數目均不變,正確.
故答為:(1)①2,質子數,②分子,③B C;(2)BCD.
【點評】本題考查的是化學反應的微觀模擬表示,完成此題,可以依據圖示寫出有關反應的化學方程式,然后判斷即可.
科目:初中化學 來源: 題型:
現在人們紛紛提倡“國家應低碳發(fā)展經濟,個人應低碳生活”,即提倡“節(jié)能減排”,有計劃地控制二氧化碳的排放量.請回答下列問題:
(1)寫出二氧化碳的一種主要來源(實驗室制法除外);
(2)請你舉一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法.
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科目:初中化學 來源: 題型:
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的有 (填標號).
A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)的二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(2)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議 .
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水.該反應的化學方程式 ;NH3中N元素的化合價為 .
(4)目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、 和天然氣,它們都屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源.
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科目:初中化學 來源: 題型:
煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們煤氣泄露.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒,其反應的化學方程式為:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學式為( )
A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
某單質X能從某溶液中置換出單質Y,由此下列說法中正確的是( 。
A.X一定是排在金屬活動性順序中氫以前的金屬
B.X是金屬時,Y一定是金屬
C.X是金屬時,Y可能是金屬,也可能是非金屬
D.X、Y都是金屬時,Y一定比X活潑
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示為配制100g質量分數為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖:
試回答:
(1)B操作中應稱量氯化鈉的質量是 g.
(2)D操作應選用 mL的量筒(填“10mL”或“100mL”),量筒必須放平穩(wěn),視線要與量筒內 保持水平.
(3)配制溶液后,測得溶液的質量分數小于5%,請你分析可能的原因(寫兩條):
; .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關溶液的說法正確的是( 。
A.形成溶液的溶質都是固態(tài)物質
B.飽和溶液的質量分數一定比不飽和溶液的質量分數大
C.所有物質溶于水形成溶液都要吸收熱量
D.配制好6%的NaCl溶液,裝瓶時不小心散漏一部分,瓶中NaCl溶液濃度仍為6%
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科目:初中化學 來源: 題型:
不同類別的物質間存在著一定的關系,如圖1、2所示.(“﹣”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示某種物質可轉化為另一種物質.)
(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖1所示,回答下列問題:
①乙物質是 ,它的一種用途是 .
②寫出“乙→丙”的化學方程式
(2)圖2能體現某些物質間變化關系的是 .(填標號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
用如圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是( 。
A.固體:硝酸銨;液體:水 B.固體:生石灰;液體:水
C.固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸 D.固體:氯化鈉;液體:水
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