如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵原理示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)加熱前先通CO的目的是_____________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管中的現(xiàn)象是_____________________________;
(3)CO有毒,直接排放會(huì)污染空氣。寫(xiě)出處理尾氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某溶液由HCl、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4中一種或幾種混合而成,現(xiàn)向該混合液中滴入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示。則下列判斷正確的是( )
A. 可能含有HCl
B. 一定含有Na2SO4
C. 不能確定是否含有MgCl2
D. 一定不含Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____;②_____;
(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)觀察到_____(填序號(hào))時(shí),開(kāi)始收集氣體。氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先_____(填序號(hào));
a:水槽中導(dǎo)管口氣泡剛一冒出 b:水槽中導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡
c:熄滅酒精燈 d:從水中取出導(dǎo)氣管
(3)寫(xiě)出一種能用B、E裝置組合制取的氣體的化學(xué)式_____;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí):①化學(xué)方程式為_(kāi)____;
②在反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴紫色石蕊,發(fā)現(xiàn)溶液變紅色,則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____
(5)若用如圖F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列為“節(jié)水”標(biāo)志的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省2019屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小明將30%的H2O2溶液加水稀釋?zhuān)⒂闷渲迫2。
(1)稀釋過(guò)程中要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有______________(填序號(hào))。
a.量筒 b.燒杯 c.托盤(pán)天平 d.玻璃棒 e.漏斗 f.膠頭滴管
(2)用稀釋后的溶液按如圖實(shí)驗(yàn),分析并計(jì)算稀釋后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省2019屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 等體積等濃度的稀鹽酸分別與足量鐵粉和鎂粉反應(yīng)
B. 向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸
C. 向一定量硫酸銅溶液中加入過(guò)量鐵粉
D. 加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道有多種途徑可以制取氧氣。如:A、分離空氣B、加熱高錳酸鉀C、分解過(guò)氧化氫D、_____(寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法);
(2)若用圖丁裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____,②_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是_____,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____;
(3)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖,要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(選填“甲”或“乙”);
(4)用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡_____時(shí),再開(kāi)始收集;
(5)如果用丙來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)該從_____端(填字母,下同)進(jìn)入;如果丙裝滿水,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)該從_____端進(jìn)入。
(6)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
向量筒中注入水,仰視讀數(shù)為20mL,倒出一部分水后,俯視讀數(shù)為6mL,則倒出水的體積是( )
A. 14mL B. 大于14mL C. 小于14mL D. 無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省潮州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)均有錯(cuò)誤,請(qǐng)你任選兩個(gè)加以改正.
①2個(gè)氮分子:2N ②1個(gè)鈣離子:Ca+2
③氯化鋁:AlCl ④硫酸鋇中鋇元素的化合價(jià): ;_____;_____;
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