【題目】粗鹽中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2MgSO4以及泥沙等雜質(zhì),他們要除去雜質(zhì)得到精鹽,設計了下列實驗方案(序號①~⑧表示實驗操作,用于沉淀的試劑稍過量)

根據(jù)上述方案,回答下列問題:

(1)操作①中玻璃棒的作用是___

(2)第⑤步操作的名稱是___

(3)“蒸發(fā)結晶用到的儀器有:鐵架臺、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、酒精燈、___

(4)實驗中加入“Na2CO3溶液的目的是___

【答案】加速粗鹽的溶解速率 過濾 蒸發(fā)皿 除去CaCl2和過量的BaCl2

【解析】

碳酸鈉中的碳酸根離子會與鋇離子和鈣離子反應生成碳酸鋇和碳酸鈣沉淀,過濾是將溶液和不溶性的固體進行分離的一種操作。

(1)玻璃棒在溶液中的轉(zhuǎn)動可以加速溶液對氯化鈉的沖刷,是粗鹽在水中的溶解速率加快。

(2)過濾是將溶液和不溶性的固體進行分離的一種操作,而經(jīng)過⑤步的操作后分出了濾液和沉淀兩部分。

(3)在對粗鹽進行蒸發(fā)結晶的過程中,除了題中提供的儀器外,還需要盛放液體進行結晶的裝置,故儀器為蒸發(fā)皿。

(4)碳酸鈉中的碳酸根離子會與鋇離子和鈣離子反應生成碳酸鋇和碳酸鈣沉淀,加入“Na2CO3溶液的目的是除去CaCl2BaCl2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應用于化工領域。工業(yè)上以重晶石(主要成分BaSO4,雜質(zhì)為Fe2O3)為原料,通過下列流程生成氯化鋇晶體(BaCl2·xH2O)并進行組成測定。

已知:①BaSO4+4C4CO+BaS

CaO、BaO都能與水反應生成堿

1)焙燒時,焦炭與雜質(zhì)Fe2O3也會發(fā)生反應,反應方程式為_____;實際生產(chǎn)中必須加入過量焦炭,其目的是使重晶石充分反應,提高產(chǎn)率和_____。

2)焙燒時,溫度和時間對硫酸鋇轉(zhuǎn)化率的影響如下圖,則最佳溫度約為_____,時間約為_____min。

3)酸溶時,硫化鋇(BaS)與鹽酸發(fā)生復分解反應產(chǎn)生硫化氫氣體(H2S),該反應方程式為_____;氣體X成分除H2S和少量揮發(fā)出的HCl、水蒸氣外,還含有_____。

4)除鐵反應中試劑Y可以是_____(填字母)。

a.NaOH溶液 b.氨水 c.生石灰 d.BaO固體

證明鐵已除盡的方法是:取上層清液于試管中,滴入_____溶液,若無明顯現(xiàn)象,則已除盡。

5)濾渣水洗的目的是提高晶體產(chǎn)率和_____。

6)測定晶體(BaCl2·xH2O)的組成:

.稱取24.4gBaCl2晶體,置于小燒杯中,加入適量蒸餾水,使其全部溶解。

.再邊攪拌邊滴加稀硫酸到沉淀完全,靜置;

.過濾并洗滌沉淀;

.將盛有沉淀的濾紙包烘干并中溫灼燒后,稱得BaSO4沉淀質(zhì)量為23.3g。

①通過計算,確定x的值。_____(寫出計算過程)

②操作Ⅳ中,如果空氣不充足和溫度過高,可能會有部分沉淀被濾紙中的碳還原為BaS,這使x的測定結果_____(填“偏低”、“偏高”或“不變”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學方程式的書寫正確的是(

A. Mg+O2MgO2

B. C+2CuO2Cu+CO2

C. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

D. 2Fe+3H2SO4Fe2SO43+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,連接好裝置和壓強傳感器。氣密性良好的燒瓶內(nèi)充滿CO2.分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2所示。下列說法錯誤的是(  )

A. 曲線2代表加入的是水

B. 吸收NaOH溶液較合適

C. AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小

D. 曲線1CD段氣壓急速減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內(nèi)氣體迅速反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語表示:

①氖氣:___;②五個銨根離子:___;

③兩個二氧化碳分子:___;④氧化鎂中鎂元素的化合價:___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、BC三種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法中正確的是( )

A. t1℃時,將40gA投入100g水中,能夠形成A的飽和溶液

B. t1℃時,AC的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C. t2℃時A B C的飽和溶液降溫至t1℃時,A C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D. 要除去B中混有的少量A,可采用冷卻熱飽和溶液的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸亞鐵(FeCO3)是生產(chǎn)補血劑的原料。如圖是某同學設計的利用鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等)制取碳酸亞鐵的實驗流程圖:

請回答下列問題。

1)操作a中需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和______,玻璃棒的作用是______。

2)濾液Ⅰ中含有的金屬陽離子:Fe2+、______(填離子符號)。

3)濾液Ⅰ中加入鐵粉后可能發(fā)生的化學反應方程式:

Fe+Fe2SO43=3FeSO4;②______

4調(diào)節(jié)濾液Ⅱ的pH”的操作:用______測定加入氨水后溶液的pH。

5)加入碳酸銨得到碳酸亞鐵反應的化學方程式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】會說“化”的符號

化學符號是世界通用的“化學語言”,請用化學符號表示下列題中加點的部分或按題中要求寫出相應的化學符號。

(1)小明發(fā)現(xiàn),將生銹的鐵釘(其主要成分是氧化鐵_____________)放入到盛有稀硫酸的試管中,觀察到稀硫酸逐漸由無色變成黃色,過了一會兒,鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生。查閱資料知:

(2)稀硫酸變黃是因為氧化鐵與硫酸(H2SO4)反應生成了由鐵離子_______硫酸根離子_____構成的硫酸鐵,另一種產(chǎn)物水是由n個水分子________構成的(n代表無數(shù)),一個水分子又是由兩個氫原子_______一個氧原子_______構成。

(3)有氣泡產(chǎn)生是因為鐵與硫酸反應生成了氫氣,該反應的另一種產(chǎn)物是硫酸亞鐵,寫出該化合物的化學式并標注其中硫元素的化合價___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。

回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A ;B ;C 。

(2)實驗室常用 鑒別B和C。

(3)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學方程式 。

(4)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學方程式 。

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