根據(jù)溶解度表與溶解度曲線,回答下列問題:
溫度/°C
溶解度/g
0 20 40 60 80
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
(1)氯化鈉溶液中的溶劑是
 

(2)20℃時,NaCl的溶解度是
 
g.
(3)圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
 
(填“A”或“B”).
(4)20℃時,將40g KNO3放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解,得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量為
 
g,繼續(xù)加熱至80℃,下列各量一定變大的是
 
(填字母序號).
A.溶質(zhì)質(zhì)量     B.溶劑質(zhì)量     C.溶解度    D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(5)實驗室配制500g 10%氯化鈉溶液需要氯化鈉固體質(zhì)量
 
g.
考點:固體溶解度曲線及其作用,溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶劑的判斷方法考慮;(2)從表格中查出溶解度即可;(3)根據(jù)硝酸鉀溶解度受溫度影響較大考慮;(4)根據(jù)20℃時,KNO3的溶解度和升溫后溶解度的變化進行分析;(5)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)進行計算.
解答:解:(1)固體溶于液體時,固體是溶質(zhì),液體是溶劑,所以氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水;
(2)從表格中查出20℃時,NaCl的溶解度是36.0g;
(3)由表格中數(shù)據(jù)可知硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,所以A表示硝酸鉀的溶解度曲線;
(4)20℃時,KNO3的溶解度是31.6g,所以該溫度時,100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀,所以20℃時,將40g KNO3放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解,得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量為31.6g+100g=131.6g;繼續(xù)加熱至80℃,硝酸鉀的溶解度增大,40g硝酸鉀全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大;
(5)實驗室配制500g 10%氯化鈉溶液需要氯化鈉固體質(zhì)量:500g×10%=50g.
故答案為:(1)水;(2)36.0;(3)A;(4)131.6;ACD;(5)50.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道溶質(zhì)和溶劑的判斷方法,溶解度的查法,不管是升溫還是降溫,只要向著溶解度變大的方向運動,溶液就會由飽和變?yōu)椴伙柡停?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年9月28日,哈爾濱地鐵一期工程正式開工.一期工程自西向東,橫貫城市中心區(qū),全長14.33公里,建設(shè)期4年.按照國家要求和城市總體規(guī)劃,哈爾濱市確定近期軌道交通建設(shè)期限為10年,規(guī)劃期內(nèi)完成1號線城市中心段和3號環(huán)線工程,總里程45.53公里,預(yù)計投資163億元.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、地鐵建成后,能使百姓出行更方便快捷
B、建設(shè)地鐵將消耗大量的資金
C、建設(shè)地鐵使用大量的鋼筋和水泥,其中鋼屬于鐵的合金
D、地鐵車廂外殼噴的油漆只有防銹功能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離,并測定其中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),興趣小組最初設(shè)計了如下方案并進行實驗:

根據(jù)流程圖回答:
①沉淀B化學(xué)式是,試劑甲是
 
,濾液C中溶質(zhì)成分有
 

②步驟Ⅱ加入Na2CO3溶液后,分離出沉淀B的實驗操作名稱是
 

③根據(jù)以上方案得到NaCl固體測定含有雜質(zhì),同學(xué)們通過分析后對上述方案作出改進:
在步驟Ⅴ濾液C蒸發(fā)結(jié)晶之前,先滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,既能除去所含雜質(zhì),又能有效防止新雜質(zhì)的引入,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④為測定原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),同學(xué)們分別提出了如下兩個數(shù)據(jù)測定方案.
方案1:稱量混合物A的總質(zhì)量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質(zhì)量,并進行計算;
方案2:稱量混合物A的總質(zhì)量和實驗改進后所得純凈氯化鈉固體的質(zhì)量,并進行計算.
請你判斷:上述所選稱量數(shù)據(jù)不合理的是
 
(填:“方案1”或“方案2”).理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前常州市有兩家垃圾焚燒發(fā)電廠,這兩家焚燒廠處理了常州市絕大部分生活垃圾,每天一共處理垃圾2200噸.另外常州市還有一個垃圾填埋場,處于備用狀態(tài).
(1)垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)不但解決了垃圾露天焚燒帶來的環(huán)境污染問題,同時
 
,可謂一舉兩得.
(2)垃圾焚燒發(fā)電的前提是分類收集生活垃圾,下列屬于可燃垃圾的有
 

A.玻璃酒瓶      B.舊報紙     C.聚氯乙烯塑料     D.碎瓷磚     E.廢棄棉質(zhì)衣服
(3)垃圾焚燒時會產(chǎn)生一些有害氣體如:二噁英(C12H4Cl4O2)、二氧化硫、氯化氫.二噁英中
 
元素的質(zhì)量分數(shù)最低;為了減少對環(huán)境的污染,發(fā)電廠通過噴熟石灰懸濁液反應(yīng)處理這些氣體,試寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.

請認真分析表中信息,用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
,該元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得”或“失”)電子;
(2)所表示的粒子符號為
 
,
(3)標出氯化鈉中鈉元素的化合價
 
,
(4)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)關(guān)系密切;
(5)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成化合物的化學(xué)式為
 
,
(6)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用下列物質(zhì)的序號填空:
①氫氣  ②濃硫酸  ③熟石灰  ④硝酸二氫銨(NH42HPO4  ⑤硫酸鉀  ⑥燒堿(氫氧化鈉)  ⑦生石灰
(1)最理想的能源是
 

(2)
 
是常見的建筑材料,也可用于改良酸性土壤;
(3)
 
既是銨態(tài)氮肥又是復(fù)合肥,不能和堿性肥料混合施用;
(4)
 
是有強烈腐蝕性的液體,具有很強的吸水性,可作一些氣體的干燥劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將兩種黑色固體粉末的混合物隔絕空氣加強熱(如圖),黑色固體全部變?yōu)樽霞t色,產(chǎn)生的無色氣體使澄清石灰水變渾濁.反應(yīng)產(chǎn)生的無色氣體是
 
,此固體混合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種工業(yè)廢水,含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥.興趣小組的同學(xué)想從中回收金屬銅和硫酸鋅晶體,他們設(shè)計了如下方案:
(1)操作a、b的名稱是
 
,其目的是除去溶液中
 
.步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)甲同學(xué)提出X可用金屬鐵,乙同學(xué)認為X可用金屬鋅,你認為
 
(填“甲”或“乙”)同學(xué)的意見是正確的,理由是
 
.步驟Ⅰ中加入過量的金屬X的目的是
 

(3)若溶液1和溶液2中溶質(zhì)ZnSO4的質(zhì)量分數(shù)分別表示為a、b,則a、b的大小關(guān)系是
 
;溶液3中的溶質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是大黃同學(xué)對化學(xué)實驗現(xiàn)象觀察的記錄,其中錯誤的是( 。
A、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
B、雞蛋清溶液中加入濃硝酸,微熱后,出現(xiàn)黃色不溶物
C、化纖布料灼燒,燃燒比較緩慢,有特殊氣味,趁熱可以拉成絲
D、灼燒PE(聚乙烯),可以聞到刺激性氣味

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同步練習(xí)冊答案