18.某校興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn),他們?nèi)?0g過(guò)氧化氫溶液和5g二氧化錳混合放入錐形瓶中,并在不同時(shí)刻測(cè)定錐形瓶?jī)?nèi)剩余物體的質(zhì)量,如表:
反應(yīng)時(shí)間/minT1T2T3T4T5
剩余物質(zhì)/g80.079.278.878.678.6
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
(1)完全反應(yīng)時(shí)生成氧氣的質(zhì)量是6.4g.
(2)過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少克?

分析 (1)欲知完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量,須知根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,由此可計(jì)算出生成氧氣的質(zhì)量;
(2)利用分解過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式,根據(jù)氧氣的質(zhì)量求出過(guò)氧化氫的質(zhì)量.

解答 解:
(1)由表中的數(shù)據(jù)情況可知當(dāng)反應(yīng)到T4時(shí)過(guò)氧化氫已經(jīng)完全反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,則生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量-反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量=80g+5-78.6g=6.4g;
(2)設(shè):生成6.4g氣體需要該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68               32
x               6.4g
$\frac{68}{x}=\frac{32}{6.4g}$
x=13.6g
答案:
(1)6.4;
(2)過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量是13.6g.

點(diǎn)評(píng) 本道題目比較簡(jiǎn)單,是一道最基本的根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算題,解題關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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OH-負(fù)一價(jià),還有NH4+正一價(jià)”,請(qǐng)問(wèn)NH4+ 中氮元素的化合價(jià)是( 。
A.+3B.+1C.-3D.+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是( 。
編號(hào)     事實(shí)     結(jié)論
A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣
B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C物理變化沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化一定是物理變化
D某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有
CO2和H2O
該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.己知螞蟻分泌的蟻酸主要成分是甲酸(HCOOH),其在濃硫酸作用下受熱分解生成水和一氧化碳,化學(xué)方程式是HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+H2O,某校科學(xué)興趣小組為證明生成物成分,進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)完成下列各題:

(1)將甲酸分解反應(yīng)后生成的氣體,通入裝有無(wú)水硫酸銅的U形管中,根據(jù)無(wú)水硫酸銅顏色由白色變成藍(lán)色,可推測(cè)生成物中含有水.
(2)圖12是實(shí)驗(yàn)的部分裝置,寫出“f”儀器名稱鐵架臺(tái).
(3)按照正確的連接順序,B 裝置中的C (填b或c )接口應(yīng)連接到a上.
(4)他們看到A 裝置中黑色粉末變紅色,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)將A 中反應(yīng)生成的氣體通入裝有澄清石灰水溶液的B 裝置中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.由步驟(4)(5)可證明甲酸分解生成物中含有一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是碳及其氧化物的性質(zhì)及制法的綜合性實(shí)驗(yàn)習(xí)題,按要求回答問(wèn)題:

(1)A處反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)B處現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅,化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
(3)D處黑色粉末a為(填名稱)木炭粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO.
(4)F處的作用是F處檢驗(yàn)并吸收CO2氣體,驗(yàn)證CO的反應(yīng)產(chǎn)物,G處作用是點(diǎn)燃剩余CO,防止造成空氣污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(2)如圖是配制過(guò)程,正確的操作順序?yàn)棰冖佗堍郏ㄌ钚蛱?hào))

(3)在其他操作均正確的情況下,若在配制溶液過(guò)程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液的谷氨酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無(wú)影響”).

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