10.A-G是初中化學(xué)常見物質(zhì).其中,A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,D是廚房中常見的調(diào)味品,E為白色沉淀,從C→D的反應(yīng)過程中有藍(lán)色沉淀生成.下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略.
(1)請寫出化學(xué)式:AHCl,F(xiàn)CuO或Cu(OH)2
(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
(3)C溶液與鐵粉反應(yīng)后,取剩余固體加入鹽酸,沒有氣體放出.請分析:C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外,一定存在的物質(zhì)有FeCl2,可能存在的物質(zhì)有CuCl2

分析 根據(jù)A-G是初中化學(xué)常見物質(zhì),A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,A和鐵粉、氫氧化鈉會反應(yīng),所以A是鹽酸,從C→D的反應(yīng)過程中有藍(lán)色沉淀生成,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)原理可知C中含有銅離子,鹽酸和F會生成含有銅離子的C,所以F可以是氧化銅或氫氧化銅,C就是氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和氯化鈉,鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)也會生成氯化鈉和水,所以D是氯化鈉,氯化銅和鐵粉反應(yīng)會生成氯化亞鐵和銅,鹽酸和鐵反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣,所以B是氯化亞鐵,E為白色沉淀,A、B、D中都含有氯離子,和G反應(yīng)會生成白色沉淀,所以G是硝酸銀,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.

解答 解:(1)由題意可知,A-G是初中化學(xué)常見物質(zhì),A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,A和鐵粉、氫氧化鈉會反應(yīng),所以A是鹽酸,從C→D的反應(yīng)過程中有藍(lán)色沉淀生成,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)原理可知C中含有銅離子,鹽酸和F會生成含有銅離子的C,所以F可以是氧化銅或氫氧化銅,C就是氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和氯化鈉,鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)也會生成氯化鈉和水,所以D是氯化鈉,氯化銅和鐵粉反應(yīng)會生成氯化亞鐵和銅,鹽酸和鐵反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣,所以B是氯化亞鐵,E為白色沉淀,A、B、D中都含有氯離子,和G反應(yīng)會生成白色沉淀,所以G是硝酸銀,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以A是HCl,F(xiàn)是CuO或Cu(OH)2;
(2)C→B的反應(yīng)是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(3)由上述分析可知,C溶液是氯化銅溶液,與鐵粉反應(yīng)后生成了氯化亞鐵和銅,取剩余固體加入鹽酸,沒有氣體放出,說明了沒有鐵粉剩余,氯化銅與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外,一定存在的物質(zhì)有 FeCl2,可能存在的物質(zhì)有 CuCl2
故答為:(1)HCl,CuO或Cu(OH)2;(2)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;(3)FeCl2,CuCl2

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.肥皂水滴入硬水中,產(chǎn)生較多的泡沫
B.CO2通入無色酚酞試液,溶液變紅色
C.紅磷在氧氣里劇烈燃燒,生成大量白霧
D.NH3通入紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是(  )
A.空氣是一種寶貴的資源,其中稀有氣體的含量為0.03%
B.按目前測定,海水中含有的化學(xué)物質(zhì)有80多種
C.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源
D.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗方案中,不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用硫酸銅溶液鑒別過氧化氫溶液和純水B.用活性炭將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳D.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.小明在家自制汽水,所用的配料如圖,回答下列問題.
①檸檬酸的pH<7(填“<”、“=”或“>”),
②小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,屬于無機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
③配料中富含維生素的是果汁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).

(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖.
①氧化鎂的化學(xué)式為MgO;圖中的x=12.
②從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中鎂原子失去(填“得到”或“失去”)2個電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
③由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將降低(填“升高”或“降低”).
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖.
①圖中NO3-的名稱是硝酸根離子.
②該反應(yīng)的本質(zhì)是氯離子和銀離子結(jié)合生成沉淀.
③寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(反應(yīng)物之一為AgNO3).
(3)圖丙化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”.請回答:
①溶液X是酸(填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是紫色石蕊試液.
②若X是稀硫酸、B是氧化物,則B的化學(xué)式為Fe2O3
③若X是稀鹽酸、C是單質(zhì),則C的名稱為Fe.
④若X是稀鹽酸、D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果:①中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),所以氫氧化鎂也能使紫色石蕊溶液變藍(lán);③單質(zhì)由同種元素組成,所以含一種元素的純凈物一定是單質(zhì);④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物;⑤同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相等,所以質(zhì)子數(shù)相等的微粒屬于同種元素;⑥氫氣還原氧化銅屬于基本反應(yīng)類型的置換反應(yīng),所以一氧化碳還原氧化鐵也是置換反應(yīng).其中正確的是( 。
A.②③⑤⑥B.只有③⑤C.只有③⑥D.只有③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.如圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是含有兩種元素的黑色物質(zhì),且A 與C含有某種相同的元素,B、C、E均是一種無色,無味的氣體.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C:O2;G:CaCO3
(2)若現(xiàn)象F為無氣體放出,則D的化學(xué)式可能是Cu.
(3)若現(xiàn)象F為有氣泡產(chǎn)生,寫出符合反應(yīng)①的一個化學(xué)反應(yīng)方程式:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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同步練習(xí)冊答案