(廣東，2006)雙氧水常用于消毒、漂白等，它是過(guò)氧化氫的水溶液．在盛有少量的容器中，加入含30％的雙氧水，在常溫下即可迅速分解放出氧氣：

．實(shí)驗(yàn)室可用此方法制取氧氣．試回答下列問(wèn)題：

(1)反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填“A”或“B”)裝置；

(2)欲分離反應(yīng)后混合物中的，用到的玻璃儀器有：________、________、________；

(3)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較，實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)出一種即可)________________________．

答案：
解析：

B;漏斗,燒杯,玻璃棒;不用加熱、操作簡(jiǎn)便等


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年江蘇省泰州市楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?廣東）化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象．某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種裝置．請(qǐng)回答：

（1）照裝置A擠壓膠頭滴管，可觀(guān)察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是______，化學(xué)方程式為：______．
（2）按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開(kāi)鐵夾，此時(shí)可看到的現(xiàn)象是：______．
（3）現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取CO2，并證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)模仿右圖的“圖例”，在右圖虛框中直接補(bǔ)畫(huà)出完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
圖中試劑a是______，能證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們雙設(shè)計(jì)了如下方案：�。�3）實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液，第一組同學(xué)滴加______，現(xiàn)象為_(kāi)_____；第二組同學(xué)滴加______，現(xiàn)象為_(kāi)_____．他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實(shí)CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．
（5）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的探究，我們得到一個(gè)啟示：保存氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)該______．

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