生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是(       )

A.食物腐敗變質(zhì)           B.干冰制造舞臺煙霧             

C.夏季柏油路面“變軟”   D. 鐵杵磨成針

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室收集氨氣(NH3),與選擇收集方法無關(guān)的信息是

A.NH3的密度                        B.NH3的溶解性

C.空氣的密度                           D.需收集NH3的體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是(  )

A.蔬菜、水果中富含維生素          B.糖類和油脂都能為人體提供能量

C.人體缺鋅易患貧血病              D.人體缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響。經(jīng)數(shù)小時實驗后,U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況(  )

A.A處下降,B處上升

B.A、B兩處都下降

C.A處上升,B處下降

D.A、B兩處都不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.

(1)請你在編號①、②、③、處各填入一種物質(zhì).①是           ②是            ;③是         ;藍色溶液是    。
(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學(xué)性質(zhì).請你寫出編號①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)                         
(3)若編號④的物質(zhì)是鹽.請你寫出符合編號④的一個化學(xué)方程式:               ,反應(yīng)類型是:                  .                

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“綠色化學(xué)”要求物質(zhì)回收或循環(huán)利用,反應(yīng)物原子利用率為100%,且全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物,“三廢”必須先處理再排放。下列做法或反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”要求的是    (  )

A.焚燒塑料以消除“白色污染”               B.深埋含鎘、汞的廢舊電池

C.C3H4+2H2+2CO    C5H8O2           D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


植物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是(   )

A.KCl        B.NH4HCO3      C.K2CO3     D.Ca(H2PO4 )2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某課外活動小組的同學(xué)查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液,對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。

【猜想與假設(shè)】

甲同學(xué)認為:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2

乙同學(xué)認為:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3

丙同學(xué)認為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2

丁同學(xué)認為:可能是NaCl、NaOH

請回答20~22題。

【交流與評價】

(1)經(jīng)過討論,大家一致認為_         同學(xué)的猜想不合理。

【活動與探究】

(2)乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3的結(jié)論,證實了自己的猜想。丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象,據(jù)此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到_                         ,得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論。丁同學(xué)為了驗證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生。

【解釋與結(jié)論】

(3)大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同,卻沒有看到氣泡的原因。你認為可能的原因是                                             。經(jīng)過上述四位同學(xué)的共同努力,大家終于對濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是 (       )

A. 短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式

B. 減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車

C. 講衛(wèi)生,盡量多作用一次性餐具

D. 用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案