如圖為常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)要求填空.(裝置可重復(fù)使用)
(1)檢驗(yàn)水蒸氣存在的現(xiàn)象是
無(wú)水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色
無(wú)水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色
;
(2)證明C02存在的原理是
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(用化學(xué)方程式表示);
(3)如果要吸收大量的C02氣體,選擇的裝置是
B
B
(填編號(hào));
(4)如果要驗(yàn)證混合氣體中含有H2、C0、C02和水蒸氣,則儀器連接的先后順序(上述裝置可重復(fù)使用)為
DCBAEDC
DCBAEDC
(填編號(hào))
命題角度分析:①物質(zhì)的驗(yàn)證 ②填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ③裝置選擇 ④根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行裝置連接.
分析:(1)根據(jù)無(wú)水硫酸銅與水結(jié)合后的顏色變化考慮;(2)根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)證方法考慮;(3)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)考慮;(4)根據(jù)硫酸銅顏色變化驗(yàn)證水蒸氣的存在,根據(jù)石灰水變渾濁考慮二氧化碳的存在,根據(jù)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳來(lái)驗(yàn)證一氧化碳的存在,根據(jù)氫氣與氧化銅反應(yīng)生成水來(lái)驗(yàn)證氫氣的存在.
解答:解:(1)硫酸銅是白色粉末,如果遇到水就會(huì)生成五水硫酸銅,五水硫酸銅是藍(lán)色,所以如果無(wú)水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明有水蒸氣;
(2)由于二氧化碳能使石灰水變渾濁,所以驗(yàn)證二氧化碳存在的反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化碳,生成物是碳酸鈣和水,碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號(hào);
(3)由于堿能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,所以用氫氧化鈉溶液可以吸收大量的二氧化碳,由于氫氧化鈣微溶于水,所以不能完全吸收二氧化碳;
(4)先通過(guò)無(wú)水硫酸銅,如果由白色變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明混合氣體中含有水蒸氣,再通過(guò)澄清石灰水,如果變渾濁,說(shuō)明混合氣體中含有二氧化碳,再通過(guò)氫氧化鈉溶液將混合氣體中的二氧化碳吸收,再通過(guò)濃硫酸,將混合氣體中水蒸氣吸收,再通過(guò)灼熱的氧化銅,再通過(guò)無(wú)水硫酸銅如果由白色變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明有水生成,說(shuō)明混合氣體中含有氫氣,再通過(guò)澄清石灰水,如果石灰水變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳生成,說(shuō)明混合氣體中含有一氧化碳.
故答案為:(1)無(wú)水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色;(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)B;(4)DCBAEDC.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道驗(yàn)證水的存在要用無(wú)水硫酸銅,驗(yàn)證二氧化碳用澄清石灰水,驗(yàn)證氫氣是利用氫氣還原氧化銅生成水,驗(yàn)證一氧化碳是利用一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(用途不一),根據(jù)下列要求回答問(wèn)題,裝置可重復(fù)使用.提示:無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.

(1)將含有水蒸汽的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過(guò)裝置
B
(填序號(hào),下同).
(2)如果要驗(yàn)證混合氣體含CO2,則應(yīng)選用的裝置為
D

(3)如果要除去混合氣體中較多的CO2,則應(yīng)選用的裝置C和D中的
C
更好.不選另一個(gè)的原因是
常溫下氫氧化鈣的飽和溶液是很稀的溶液,不能將CO2完全吸收

(4)如果要驗(yàn)證混合氣體由CO、H2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?div id="4uolgry" class="quizPutTag">CBEAD

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(用途不一),根據(jù)下列要求回答問(wèn)題,裝置可重復(fù)使用.提示:H2+CuO
 高溫 
.
 
Cu+H2O,無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.
精英家教網(wǎng)
(1)將含有水蒸汽的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過(guò)裝置
 
(填序號(hào),下同).
(2)如果要驗(yàn)證混合氣體由H2、CO組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?!--BA-->
 

(3)如果要驗(yàn)證混合氣體由CO、CO2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?!--BA-->
 

(4)如果要驗(yàn)證混合氣體由H2、H2O組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?!--BA-->
 

(5)如果要驗(yàn)證混合氣體由CO2、CO、H2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?!--BA-->
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(各具用途).根據(jù)下列要求回答問(wèn)題(裝置可重復(fù)使用):
精英家教網(wǎng)
(1)將含水蒸氣的氫氣干燥后再還原氧化銅,則該氣體 先要通過(guò)
 
裝置.寫(xiě)出H2還原氧化銅的化學(xué)方程式
 

(2)如果 驗(yàn)證混合氣中有H2和H2O,需連接的儀器順序是(寫(xiě)序號(hào))
 

(3)如果驗(yàn)證混合氣中有H2、CO和H2O,則需連接的儀器順序是(寫(xiě)序號(hào))
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市江夏一中九年級(jí)(下)化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

如圖為常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)要求填空.(裝置可重復(fù)使用)
(1)檢驗(yàn)水蒸氣存在的現(xiàn)象是______;
(2)證明C02存在的原理是______(用化學(xué)方程式表示);
(3)如果要吸收大量的C02氣體,選擇的裝置是______(填編號(hào));
(4)如果要驗(yàn)證混合氣體中含有H2、C0、C02和水蒸氣,則儀器連接的先后順序(上述裝置可重復(fù)使用)為_(kāi)_____(填編號(hào))
命題角度分析:①物質(zhì)的驗(yàn)證 ②填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ③裝置選擇 ④根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行裝置連接.

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