【題目】把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C無變化;把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?)

A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B

【答案】B

【解析】

試題分析:把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C無變化,說明C的活動(dòng)性最弱,排在氫后面,把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B,說明A的活動(dòng)性比B強(qiáng),故這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>A>B>C,故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(
A.氧氣易溶于水
B.大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
C.食物腐敗不需要氧氣
D.硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① , ②
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈O2可選用的收集裝置是(填字母代號(hào)),
(3)實(shí)驗(yàn)室用B、D裝置制取CO2的化學(xué)方程式為 , 若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是
(4)SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水.SO2的某些化學(xué)性質(zhì)與CO2相似,實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣.用如圖2所示裝置收集一瓶干燥的SO2 , 裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→④→③→⑤;圖中漏斗的作用是;燒杯中NaOH溶液的作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)圖中a物質(zhì)的溶解度曲線比b物質(zhì)的陡,說明:;
(2)若要想在200g水中溶解更多的a物質(zhì),可采取的措施是:
(3)40℃時(shí),將20g a物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(4)下列說法正確的是:
A.a、b物質(zhì)都是易溶物
B.可用結(jié)晶的方法分離a、b的混合物
C.a的飽和液從40℃降溫至20℃后仍然飽和
D.30℃時(shí),a、b的飽和液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在做完鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組欲對(duì)廢液成分進(jìn)行研究.根據(jù)實(shí)驗(yàn)所用藥品,他們初步分析該廢液中可能含有HCl、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的幾種.為確定廢液成分,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)步驟③、⑥的操作方法是;
(2)白色固體A的化學(xué)式為
(3)步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(4)廢液中除了水以外,一定含有的物質(zhì)是 , 可能含有的物質(zhì)是
(5)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2012年11月,白酒塑化劑風(fēng)波再次引發(fā)食品安全領(lǐng)域的“地震”.塑化劑的化學(xué)式為C24H38O4 , 對(duì)人體血液系統(tǒng)會(huì)造成損害.你認(rèn)為下列說法正確的是(
A.塑化劑是一種氧化物
B.塑化劑中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:19:2
C.塑化劑由66個(gè)原子構(gòu)成
D.塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】做干燥劑的物質(zhì)有( ),其中顯酸性的有( ),能干燥的氣體有( );顯堿性的有( ),可以干燥的氣體有( )。這類物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量如何變化?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是 ( )

A.硫在空氣中燃燒——藍(lán)紫色火焰

B.木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體

C.鐵在氧氣中燃燒——生成黑色固體

D.氯酸鉀受熱分解——生成氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是(  )

A.二氧化碳可用于滅火

B.可用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度

C.可用灼燒的方法鑒定羊毛、合成纖維

D.稀釋濃硫酸時(shí)可將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中

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