【題目】成語是中華文化的瑰寶。從物質(zhì)變化的角度分析,下列成語中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是

A.破釜沉舟

B.鑿壁偷光

C.火上澆油

D.聚沙成塔

【答案】C

【解析】

破釜沉舟、鑿壁偷光、聚沙成塔過程中只是物質(zhì)形狀發(fā)生了改變,屬于物理變化;燃燒過程中有新物質(zhì)生成,火上澆油屬于化學(xué)變化;故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量的稀硫酸中加入鋅粉直至過量,如圖所示的圖象中,若以加入的鋅粉質(zhì)量為橫坐標(biāo),則縱坐標(biāo)是指( )

A.溶液的質(zhì)量
B.生成氣體的質(zhì)量
C.溶液中硫酸的質(zhì)量
D.溶液中硫酸鋅的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C.木炭燃燒生成二氧化碳

D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)用量筒量取8.5mL的蒸餾水,選用的量筒的體積最適合的是(  )

A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.工業(yè)上制取氧氣的方法屬于分解反應(yīng)D.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的是

A.分離空氣得到氧氣

B.用自來水制蒸餾水

C.水通電分解

D.碘升華變?yōu)榈庹魵?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實驗,如下圖所示.下列說法不正確的是(
A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>
B.a處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2
C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成
D.可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是你,化學(xué)是我,化學(xué)深入我們生活,下列說法正確的是(  )

A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

B.回收各種廢棄材料,能有效解決白色污染問題

C.腌制的泡菜雖然富含亞硝酸鹽,但多吃無妨

D.焊接金屬時用氧氣作保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

A.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C.鎂帶在空氣中燃燒,火星四射,生成白色固體

D.石蠟在氧氣中燃燒,發(fā)出黃光,集氣瓶壁上出現(xiàn)水霧

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同步練習(xí)冊答案