下列金屬中，金屬活動性最弱的是

A. 金 B. 銀 C. 銅 D. 鐵

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：福建省漳州市平和縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：填空題

在某溫度下，將A克KNO3溶液分成兩等份，一份恒溫蒸發(fā)水達到飽和時，質(zhì)量減少一半；另一份加KNO3晶體，達到飽和時所加晶體質(zhì)量恰好為該份溶液質(zhì)量的1/5；在該溫度下溶質(zhì)的溶解度為_____g，原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____（百分號前保留整數(shù)）。

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科目：初中化學 來源：河南省信陽市2019屆九年級上學期段考化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（ ）

A．NH4Cl、K2CO3、NaOH B．HCl、Na2SO4、KOH

C．BaCl2、KCl、CuSO4 D．K2SO4 、NH4HCO3 、NaCl

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科目：初中化學 來源：廣西賀州市昭平縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：流程題

黃銅礦（主要成分為CuFeS2）經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2（SO4）3，CuSO4及H2SO4．某同學通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如圖所示：

（1）操作①的名稱是_____。

（2）步驟I中，生成銅的化學方程式：_____。

（3）步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，該試劑可以是_____（填化學式）。

（4）步驟Ⅲ回收銅的方法步驟為_____、_____、_____、_____。

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科目：初中化學 來源：廣西賀州市昭平縣2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

10g石灰石樣品，與足量的稀鹽酸充分的反應(yīng)，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為4g，則樣品中混有下列哪種物質(zhì)（　�。�

A. MgCO3 B. KHCO3 C. NaHCO3 D. K2CO3

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科目：初中化學 來源：廣西賀州市昭平縣2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

歸納總結(jié)是學習化學的基本方法。下面是某同學整理的部分化學知識，你認為都正確的選項是（ ）

A．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途
 

B．物質(zhì)的鑒別
 

①濃硫酸具有吸水性——常用于干燥氣體
②CO具有可燃性——常用于煉鐵
 

①可用石蕊試液鑒別CO和CO2
②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
 

C．物質(zhì)的構(gòu)成
 

D．化學符號的意義
 

①分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷
 

①O2：兩個氧原子
②O2—：一個氧離子帶兩個單位負電荷
 

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科目：初中化學 來源：廣西賀州市昭平縣2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

科學探究是學習化學的一個重要途徑，實驗是科學探究的重要手段．下列化學業(yè)實驗操作錯誤的是（　�。�

A．液體的傾倒  B．液體的量取  C．點燃酒精燈  D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源：云南省大理州祥云縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是（　�。�

A. 溫度計里的汞柱上升--溫度升高，分子體積變大

B. 公園里散發(fā)出陣陣花香--分子間有間隔

C. 一滴水中含有約個水分子--分子很多

D. 液氧和氧氣都能助燃--同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同

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科目：初中化學 來源：貴州農(nóng)學院子弟學校2019屆九年級下學期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學試卷 題型：單選題

在溫度不變的條件下，下列欲使10%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%的方法中，一定能實現(xiàn)的是（ ）

A. 將20g10%的硝酸鉀飽和溶液倒掉10g

B. 將20g10%的硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水

C. 在20g10%的硝酸鉀溶液中，加入10g40%的硝酸鉀溶液

D. 將20g10%的硝酸鉀不飽和溶液中加入20g硝酸鉀固體

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