如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是（　�。�
A、③④B、②③C、②④D、①②
考點(diǎn)：燃燒與燃燒的條件
專題：科學(xué)探究
分析：根據(jù)各個實(shí)驗(yàn)條件分析：①中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒；②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒；④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒．
解答：解：要證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)，必須保證其他變量相同，如可燃物相同，都與氧氣接觸．
A、③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關(guān)，④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，不能說明燃燒與溫度有關(guān)；
故A錯誤；
B、②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關(guān)，故B錯誤；
C、②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，說明燃燒與溫度有關(guān)，故C正確；
D、①中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒，②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；不能說明燃燒與溫度有關(guān)，故D錯誤．
故選C．
點(diǎn)評：化學(xué)的學(xué)習(xí)一定要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)中總結(jié)歸納可燃性的一些物質(zhì)，以便保存，使用和運(yùn)輸?shù)龋?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、
帶火星的木條復(fù)燃
B、
對著干燥玻璃呼氣
C、
木炭在O2中燃燒
D、
紫色石蕊試液中通入CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，E為鈣元素在周期表中的信息．請按要求填空：
（1）A、B、C、D共表示
 
種元素的粒子，屬陽離子的是
 
，C與D化學(xué)性質(zhì)
 
（填是或否）相似．
（2）從E圖中你可以獲得的信息有
 
．（任寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度，將KNO3的不飽和溶液50g分成兩等份，一份蒸發(fā)5克水，再恢復(fù)到原來溫度可形成飽和溶液，另一份溶解1.6克KNO3固體也可形成飽和溶液，計(jì)算：KNO3在該溫度時的溶解度是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖）．這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動．請?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容． 
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡．并放出大量的熱．
（1）用
 
或
 
法收集一試管該氣體；
（2）檢驗(yàn)收集的氣體．
（3）符號表達(dá)式為：
 
．
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]（2）中的操作及現(xiàn)象是
 
．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起
 
作用，該無色溶液是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

無色無味液體A，在通電條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C，已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)D，C是自然界中最輕的氣體，它在空氣中燃燒生成A．
（1）寫出B、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：
B
 
  C
 
  D
 

（2）依次寫出上文所涉及的反應(yīng)方程式．
 
；
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時，發(fā)生裝置最好選用
 
，收集裝置選用
 
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
 
（填編號）
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填編號）；寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（4）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 
．
（5）用F裝置收集一瓶O2做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)：判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是
 

A．發(fā)生白光   B．生成黑色固體    C．放熱     D．劇烈燃燒，火星四射
該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
；集氣瓶底要預(yù)先
 
．
（6）用裝置D制取氧氣時，試管口略向下傾斜的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

看圖回答下列問題：
（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
 
（填字母）．
（2）指出圖中不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果：
①
 
；
②
 
；
③
 
．
（3）請結(jié)合上面的錯誤示例，探究在平時實(shí)驗(yàn)中，因不正確操作可能造成的后果（任舉兩例，上面的圖示錯誤示例除外）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實(shí)驗(yàn)過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
1
5
．請回答下列問題：
（1）上面的實(shí)驗(yàn)還運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，請寫出其中兩點(diǎn)：
①
 
 ②
 
     
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫出二點(diǎn)）①
 
 ②
 

（3）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：
 
．

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同步練習(xí)冊答案