實驗小組的同學(xué)研討初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，其操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。

回答下列問題：

(1)A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“堿”)。

(2)氣體B的化學(xué)式是________，②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(3)溶液C中的溶質(zhì)可能是______，③中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。

(4)溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成，⑤中產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(5)實驗最后所得溶液中的溶質(zhì)為_____________________(指示劑除外)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：填空題

多角度認識物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣、水和二氧化碳為例，回答下列問題：

（1）認識物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

從微觀角度上看，它們都是由________(填“原子”、“ 分子”或“離子”)構(gòu)成。

（2）認識物質(zhì)的性質(zhì)

①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，在氧氣中不充分燃燒生成________。(寫化學(xué)式)

②如下圖所示進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是________，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因為________。(用化學(xué)方程式表示)。

（3）認識物質(zhì)的用途

在偏遠的山區(qū)，地下水是生活用水的主要來源，人們常用________檢驗地下水是硬水還是軟水；在生活中，常用________的方法降低水的硬度，使硬水軟化。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)與日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。

(1)一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途�，F(xiàn)有①二氧化碳②硝酸鉀③熟石灰④不銹鋼 選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式)

①常用來滅火的是_______; ②常用來做復(fù)合肥料的是 _________。

(2)下列食物中，能提供大量維生素的是 ______(填字母序號)。

A 蘋果 B 牛奶 C 食用油 D 米飯

(3)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3-5秒后炸開，釋放 的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅�！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀___。

(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。

①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是_________________。

②我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇(俗稱酒精)，作為汽車的燃料。這樣做的優(yōu)點有__________________(寫一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B. 棉紗線灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．

（探究目的）探究所得溶液的酸堿性

（提出猜想）所得溶液可能呈堿性，也可能呈_____性，還可能呈_____性．

（實驗驗證）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1﹣2mL，滴入1﹣2滴無色酚酞試液，振蕩

無色酚酞試液變_____

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈_____

（分析與思考）

（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是_____（填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入_____溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為_____．

（2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：

方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到_____，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

方案二：取樣，加入金屬鋅，若有所泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定溫度下，有一杯完全溶解的、飽和的氯化銨溶液，如果想把它變?yōu)椴伙柡腿芤海铝锌刹扇〉拇胧┯?已知氯化銨固體的溶解度隨溫度的升高而增大)①降低溫度，②升高溫度，③加氯化銨固體，④加溶劑，⑤恒溫蒸發(fā)溶劑

A. ①③④

B. ①③⑤

C. ②④

D. ②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我市對生活垃圾已經(jīng)實施分類投放，金屬飲料罐應(yīng)投放在標有哪種標志的垃圾箱中

A. 可回收廢物

B. 有害垃圾

C. 廚房垃圾

D. 其他垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學(xué)期第二學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的方法有：①加入丙物質(zhì)；②恒溫蒸發(fā)溶劑；③　 　．

（2）t2℃時，甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是　 ．

（3）鹽堿湖當?shù)氐木用瘢小岸鞊茐A，夏天曬鹽”的結(jié)晶方法，冬天撈到的“堿”，其溶解度曲線與圖中的　 　相似．

（4）在t1℃時，將15g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解所得溶液質(zhì)量　 g．

（5）t1℃時，將甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中演技的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是　 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州羅甸縣茂井中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

飽和溶液用水稀釋變成不飽和溶液的過程中，保持不變的是

A. 溶質(zhì)的質(zhì)量

B. 溶劑的質(zhì)量

C. 溶液的質(zhì)量

D. 溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比

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