有一瓶氣體可能由H2,CH4,C2H6的一種或幾種組成.實驗測定發(fā)現(xiàn)該氣體含碳氫兩種元素,且原子個數(shù)比是C:H=1:5,有如下幾種可能組成,經(jīng)分析判斷不可能是( 。
A、CH4、C2H6
B、H2、CH4
C、H2、C2H6
D、H2、CH4、C2H6
考點:有關(guān)化學式的計算和推斷
專題:化學式的計算
分析:根據(jù)碳、氫元素的原子個數(shù)比進行分析,CH4中碳氫比是1:4;C2H6中的是1:3,都比1:5大,所以一定有氫氣,進行分析解答本題.
解答:解:根據(jù)碳、氫元素的原子個數(shù)比進行分析:CH4中碳氫比是1:4;C2H6中的是1:3,都比1:5大,所以該混合物中一定有氫氣;如果混合物中含有兩種氣體,其中一種一定是氫氣,所以該混合物中可能含有的物質(zhì)組合是:H2、CH4或 H2、C2H6;也可能三種氣體都有.
故選:A.
點評:本題考查學生根據(jù)物質(zhì)中原子個比之間的關(guān)系進行分析解題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是
 
(填“甲”或“乙”);
(2)某同學在t1℃時開始進行如圖2實驗,得到相應(yīng)的溶液①~③.
在溶液①~③中屬于飽和溶液的是
 
(填序號),溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是
 
(填序號);
(3)在溶液③中再加入25g甲后,充分攪拌,恢復(fù)到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
(精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

有兩種微粒,它們核內(nèi)總的質(zhì)子數(shù)相同,對這兩種微粒的敘述錯誤的是( 。
A、可能是同種元素的原子和離子
B、不可能一種是分子另一種是原子
C、不可能是同種元素的原子和離子
D、可能是同種元素的不同原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是(  )
A、芝麻油B、牛奶C、面粉D、白糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

臭氧(O3)層能吸收太陽光中大部分紫外線,從而保護地球生物,臭氧屬于( 。
A、混合物B、稀有氣體
C、單質(zhì)D、氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年4月份毒膠囊事件震驚全國,毒膠囊中含的鉛元素嚴重超標.如圖是元素周期表中鉛元素的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,則下列說法正確的是( 。
A、鉛元素屬于非金屬元素
B、鉛原子核外最外層有4個電子
C、鉛的相對原子質(zhì)量為207.2
D、鉛原子在化學反應(yīng)中易得到電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類是學習化學的方法之一,下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是?( 。
A、氮氣、氯酸鉀、合金
B、氧氣、水、碘酒
C、可燃冰、干冰、冰水混合物
D、石墨、熟石灰、石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解圖曲線.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在),進行以下操作.下列說法正確的是( 。
①t2℃時,100g飽和溶液中分別含有甲和乙50g;
②t3℃時,將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水,析出晶體最多的是甲;
③t1℃時,分別取相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液升溫到t2℃時,甲和乙溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等;
④將三種飽和溶液分別從t3℃降低到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為:甲=乙>丙;
⑤將等質(zhì)量的三種飽和溶液分別從t3℃降低到t1℃時,甲析出的晶體最多.
A、①②④B、②③④⑤
C、①②③D、②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下圖所示實驗裝置,請回答下列問題

(1)圖中e、f儀器的名稱:e
 
,f
 

(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母A、B、C、D),反應(yīng)的化學方程式是
 

(3)用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時,用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是
 

(4)實驗室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣的化學反應(yīng)方程式為
 

該實驗
 
(填“能”或“不能”)選用C裝置來控制反應(yīng)發(fā)生或停止..若用D裝置來收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填g或h)通入.

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