用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填寫在下列空格中：

（1）兩個(gè)氧分子 （2）兩個(gè)亞鐵離子 （3）氦氣

（4）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物

（5）電解水的化學(xué)方程式：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（教師版） 題型：選擇題

下列儀器不能用作反應(yīng)器的是

A．燒杯 B．錐形瓶 C．量筒 D．試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖中現(xiàn)象可知，B試管內(nèi)收集的氣體是 （寫化學(xué)式），檢驗(yàn)A試管內(nèi)的氣體的操作是 。

（2）寫出水通電的文字表達(dá)式

（3）實(shí)驗(yàn)中負(fù)極和正極的體積比大于2:1的原因可能是

（4）圖中表示實(shí)驗(yàn)是“未開(kāi)始”、“剛開(kāi)始”還是“已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

俄羅斯科學(xué)家利用第72號(hào)元素鉿和第74號(hào)元素鎢精確測(cè)出月球至少比地球早700萬(wàn)年形成。鉿和鎢兩種元素原子本質(zhì)不同的是（ ）

A 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目 B 核內(nèi)中子數(shù)目 C 核外電子數(shù)目 D 相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級(jí)上素質(zhì)測(cè)查二化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸，以及下列儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1） 指出圖中儀器的名稱：①

（2） 利用上述儀器和藥品可以制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

可選用的收集裝置是 （填字母）。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口 。

（3） 若利用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的原理是 （用化學(xué)方程式表示）。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查該裝置的氣密性，下列方法和結(jié)論合理的是 （填字母）。

A.打開(kāi)彈簧夾，將右端導(dǎo)管口浸入水中，然后雙手緊握錐形瓶，若導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，則氣密性好

B.打開(kāi)彈簧夾，雙手緊握錐形瓶，然后將右端導(dǎo)管浸入水中，若導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡出現(xiàn)，則該裝置漏氣。

C.打開(kāi)彈簧夾，向錐形瓶中加水直至液體封住儀器①的下端，繼續(xù)加水，若能在①中形成液柱則氣密性好

D.關(guān)閉彈簧夾，向錐形瓶中加水直至液體封住儀器①的下端，繼續(xù)加水，若①中形成一段液柱，靜置后，液柱高度不下降，則氣密性好。

（4） 制取二氧化碳時(shí)，小紅對(duì)A裝置進(jìn)行了如下圖的改進(jìn)，這樣改進(jìn)后的好處是 。小明也設(shè)計(jì)了一套與該裝置具有相同效果的裝置，如下圖所示，多次實(shí)驗(yàn)后均未成功，請(qǐng)你幫助小明進(jìn)行改進(jìn) 。

小紅設(shè)計(jì)的裝置 小明設(shè)計(jì)的裝置

（5）濃硫酸具有強(qiáng)吸水性，常用作其他干燥劑。實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有水蒸氣，若利用F裝置來(lái)干燥二氧化碳，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級(jí)上素質(zhì)測(cè)查二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)化學(xué)方程式X＋3O2=2 CO2＋3H2O，可推斷X的化學(xué)式是 （ ）

A．CH4 B．CH4O C．C2H6O D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級(jí)上素質(zhì)測(cè)查二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰 B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C．人的呼吸生成二氧化碳和水 D．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)市民辦校聯(lián)盟九年級(jí)12月階段測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2 2CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為( )

A．C2H4 B．CH3OH C．C2H5OH D．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市蘭陵縣九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A．降溫能使水結(jié)成冰，是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)

C．變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱體積變大

D．帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃，在空氣中卻不能，說(shuō)明它們中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案