【題目】檢驗(yàn)氧氣的方法的是( )
A.向集氣瓶中倒入澄清的石灰水
B.聞集氣瓶中氣體的氣味
C.觀察氣體的顏色
D.用帶火星的木條插入瓶中,看是否復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,產(chǎn)量最大,應(yīng)用最廣的金屬是鐵.圖1所示是實(shí)驗(yàn)室里用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,圖2是煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的一連串化學(xué)反應(yīng)
(1)圖1中如果沒(méi)有石灰水,(填寫(xiě)“能”或“不能”)判斷出一氧化碳已經(jīng)和氧化鐵反應(yīng),理由是 .
(2)圖2中第①步反應(yīng)的產(chǎn)物是 , 寫(xiě)出步驟②的化學(xué)方程式 .
(3)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)可知,除一氧化碳具有還原性外,還可以得出一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有 , 請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲有氣泡產(chǎn)生;再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中,乙的表面沒(méi)有丙析出.則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是( )
A.甲>乙>丙
B.甲>丙>乙
C.丙>乙>甲
D.乙>丙>甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】低碳生活,從我做起.下列做法不符合低碳生活理念的是( )
A.出門(mén)隨手關(guān)燈
B.垃圾焚燒
C.拒絕使用一次性筷子
D.草稿紙雙面使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜質(zhì)(Na2SO4、CaCl2、MgCl2).現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)過(guò)程如圖所示
(1)寫(xiě)出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。尤脒^(guò)量BaCl2溶液的目的是 .
(2)操作a的名稱是 ,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、、玻璃棒.
(3)加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的 、 (填化學(xué)式).
(4)在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁淠康氖?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>
B.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.氧氣約占空氣體積的21%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,下列說(shuō)法正確的是( )
A.將氯化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱量
B.配制溶液的燒杯留有水
C.為加快固體溶解,用溫度計(jì)攪拌
D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,塞緊瓶塞并貼上標(biāo)簽
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