下列化學符號中數(shù)字“2”的意義正確的是

A．3H2O ：3個水分子中共含有2個氫原子

B．O2－：1個氧離子帶2個單位負電荷

C．2O：2個氧元素

D．：氧化鎂的化合價為－2價

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆新疆阜康市九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖中，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是

A． B．

C． D．

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科目：初中化學 來源：2016屆天津市九年級上學期期中測試化學試卷 （解析版） 題型：選擇題

《食品安全法》從2009年6月1日起正式實施。某些奶粉中因為含有太量的三聚氰胺，對嬰幼兒身體能造成極大傷害，國家已明令禁止生產(chǎn)和銷售。下列關于三聚氰胺化學式為C3H6N6的說法正確的是

A．三聚氰胺中含有氮分子

B．三聚氰胺中C、H、N三元素質(zhì)量比為1:2:2

C．一個三聚氰胺分子由3個C原子、6個N原子、6個H原子構成

D．三聚氰胺由C、N、H三種元素組成

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科目：初中化學 來源：2016屆貴州省都勻市九年級上學期期中統(tǒng)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）原子是由居于原子中心帶正電的 和核外帶負電的 構成的。原子的質(zhì)量主要集中在 上；相對原子質(zhì)量≈ + 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有一次上課時，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應該用石灰水來檢驗一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學探究中的

A、實驗 B、假設 C、觀察 D、做結(jié)論

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省龍口市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

某化學興趣小組的同學在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

（1）配制200g質(zhì)量分數(shù)為8％的氫氧化鈉溶液。

①計算：需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為 g，水的體積為 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。

②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的 盤，稱量其質(zhì)量。然后 (按操作的先后順序選填字母)，直至天平平衡。

A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中

B．按需要添加砝碼、移動游碼

該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是 ．

③溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標簽。

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科目：初中化學 來源：2016屆云南省普洱市九年級上學期學業(yè)水平測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，請回答下列問題：

（1）活性炭常用于凈水，其作用是 、過濾水中的雜質(zhì)。下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是 （填序號）。

A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．蒸餾

（2）用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，測量結(jié)果會 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）。

（3）“節(jié)約用水，從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施 。

（4）右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

①t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。

②將t2℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時，析出溶質(zhì)最多的是 ，無溶質(zhì)析出的是 。

③20℃時，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是 g。

④若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,該氣體具有的物理性質(zhì)是

A．難溶于水,密度比空氣大 B．難溶于水,密度比空氣小

C．易溶于水,密度比空氣大 D．易溶于水,密度比空氣小

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科目：初中化學 來源：2016屆海南省五指山市紅星學校九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成生成刺激性物質(zhì)的是

A．鐵絲 B．木炭 C．白磷 D．硫粉

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