下列整理與化學(xué)有關(guān)的知識(shí),完全正確的一組是( 。
A.常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別 B.實(shí)驗(yàn)操作的先后順序
硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?nbsp;純喊和小蘇打--滴加白醋觀 察有無(wú)氣泡放出 點(diǎn)燃可燃性氣體--先驗(yàn)純后點(diǎn)燃 稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C.化學(xué)反應(yīng)和能量 D.化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 干電池--化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/TD> 構(gòu)成物質(zhì)三種粒子~分子、原子、離子 陶瓷、玻璃、橡膠三類物質(zhì)--都屬于 無(wú)機(jī)非金屈材料
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):硬水與軟水,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,酸、堿、鹽的鑒別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專題:物質(zhì)的鑒別題,化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化,常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別方法、常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、構(gòu)成物質(zhì)三種粒子、無(wú)機(jī)非金屬材料等進(jìn)行分析判斷;可以采用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有一種不符合排列要求,即可排除該選項(xiàng))進(jìn)行快速排除.
解答:解:A、肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;純堿和小蘇打與白醋中的醋酸反應(yīng)均會(huì)產(chǎn)生氣泡,故不可鑒別;故選項(xiàng)歸納有錯(cuò)誤.
B、可燃性氣體與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃前應(yīng)檢驗(yàn)其純度;稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤.
C、光合作用是將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;干電池是將化學(xué)式轉(zhuǎn)化成電能;故選項(xiàng)知識(shí)歸納完全正確.
D、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子;橡膠屬于合成材料;故選項(xiàng)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,選用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有一種不符合排列要求,即可排除該選項(xiàng))是解題此類題的捷徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中,能得到無(wú)色透明溶液的是
 

A、H2SO4 NaCl  Na2SO4B、Ba(NO32   H2SO4 NaOH C、NaCl  NaOH  CuSO4D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向Fe(NO32、Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾.下列關(guān)于得到的溶液或?yàn)V渣的敘述正確的是(不考慮溶液中存在微量H+和OH-)(  )
A、若濾液中含有Fe2+,則濾渣中一定不含F(xiàn)e
B、若濾渣中含Cu,則濾液中一定含F(xiàn)e2+
C、若濾渣中含Zn,則濾液中含2種離子
D、若濾渣中不含Zn,則濾液中至少含3種離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三甲基-氯硅【(CH33SiCl】是生產(chǎn)一種有機(jī)硅化合物的原料,遇火能燃燒甚至?xí)l(fā)生爆炸,與水接觸可產(chǎn)生鹽酸.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、三甲基-氯硅時(shí)應(yīng)密封防水保存
B、三甲基-氯硅中充分燃燒的產(chǎn)物之一是水
C、三甲基-氯硅屬于有機(jī)化合物
D、三甲基-氯硅由碳、氫、硅、氯四個(gè)元素構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害,以下做法不合理的是(  )
A、使用蠟燭時(shí)不慎使書(shū)本著火,用濕布蓋滅
B、實(shí)驗(yàn)時(shí),把沒(méi)有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里
C、廚房燃?xì)夤苈猓⒓搓P(guān)閉閥門開(kāi)窗通風(fēng)
D、高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列工藝制作中包含化學(xué)變化的是( 。
A、粘土燒制陶瓷器
B、紙剪成窗花
C、冰做成冰雕
D、糖捏成糖人

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
序號(hào) 物質(zhì) 選用試劑 操作方法
A CO2氣體(HCl) NaOH溶液 洗氣
B FeSO4(CuSO4 Al粉 加入過(guò)量Al粉,過(guò)濾
C KNO3固體(KOH) H20、CuSO4溶液 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
D NaCl固體(MgCl2 H2O、NaOH溶液、鹽酸 溶解、加過(guò)量NaOH溶液、過(guò)濾、加過(guò)量鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、沙塵暴天氣B、酸雨的形成
C、石油的蒸餾D、溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“物質(zhì)--用途--性質(zhì)”的說(shuō)法,其中不正確的是( 。
A、氧氣--火箭發(fā)射--可燃性
B、干冰--制冷劑--升華吸熱
C、氮?dú)?-食品防腐--常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D、稀有氣體--霓虹燈--通電能發(fā)出不同顏色的光

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同步練習(xí)冊(cè)答案