精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
15．侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”中的堿是指（　�。�
A．NaOHB．Na2CO3C．Ca（OH）2D．NaHCO3

分析 我國著名科學家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其中的“堿”指碳酸鈉，進行分析判斷．

解答 解：A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，故選項錯誤．
B、我國著名科學家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其中的“堿”指的是純堿，是碳酸鈉的俗稱，故選項正確．
C、我國著名科學家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其中的“堿”指的是純堿，是碳酸鈉的俗稱，不是氫氧化鈣，故選項錯誤．
D、我國著名科學家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其中的“堿”指的是純堿，是碳酸鈉的俗稱，不是碳酸氫鈉，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，了解碳酸鈉的化學性質、俗稱（純堿或蘇打）等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．請根據用途用化學用語填空．
（1）少量存在于人體的胃液中，能幫助消化的物質是HCl；
（2）能降低土壤酸性和用于配制農藥波爾多液的是Ca（OH）2；
（3）既有強烈的腐蝕性和極易溶于水的性質，又可作某些氣體干燥劑的固體物質是NaOH；
（4）可用作制冷劑的是CO2．
（5）既能作建筑材料，又能作補鈣劑的是CaCO3
（6）發(fā)酵粉的主要成分之一，治療胃酸過多癥的是NaHCO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．用合適的化學用語填空．
（1）銅元素Cu
（2）2個鎂離子2Mg2+
（3）2個碳酸根離子2CO32-
（4）氯化鈣CaCl2
（5）硫離子S2-
（6）3個二氧化氮分子3NO2
（7）標出氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3
（8）氧離子的結構示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．“鉻超標要用膠囊事件”曾引起社會對鉻的強烈關注．實際上鉻的毒性與其價態(tài)及含量有關，鉻及其化合物在生產生活中有很多的應用．
（1）有的鐵制品如水龍頭鍍鉻：一是可以耐磨，這是利用鉻硬度大這一物理性質；二是耐腐蝕，可以耐銹蝕．
（2）鉻是一種重要的金屬材料．某同學把表面用砂紙打磨過的鉻片放入錫鹽酸中，觀察到鉻片表面有氣泡緩慢產生，由此可判斷：金屬鉻能（填“能”或“不能”）跟硝酸銀溶液反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示，把盛滿NaOH溶液的小試管倒立在盛有NaOH溶液的燒杯中，用導管往試管里緩緩通入混有少量CO2的一氧化碳氣體．
（1）試管內發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，收集的氣體是一氧化碳．
（2）如果通入的氣體是混有少量CO2、HCl的一氧化碳，則試管內發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，NaOH+HCl═NaCl+H2O，收集的氣體是一氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，能與碘反應．人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾�。承？茖W研究性學習小組對它探究過程如下：
（1）猜想：維生素C可能具有酸性．
（2）實驗方案：
實驗內容實驗現(xiàn)象
方案一將維生素C片溶于蒸餾水配成溶液，向其中滴加石蕊試液①石蕊試液變紅色
方案二將維生素C片溶于蒸餾水配成溶液，把維生素C的溶液逐滴滴入含有酚酞的NaOH溶液中②酚酞試液先變紅色，后又變成無色
（3）結論：維生素C具有酸性．
（4）小平同學聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，那么放置時間的長短是否對維生素C的含量產生影響．他設計了如下實驗方案：
Ⅰ：把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎，用紗布將汁液擠入兩個燒杯中；
Ⅱ：取2支盛有2ml藍色的碘、淀粉溶液的試管，分別滴加上述兩種汁液，邊加邊振蕩，直到藍色剛好消失，記錄滴數(shù)如下：
汁液新鮮西紅柿的汁液放置一周的西紅柿的汁液
滴數(shù)1220
請回答下列問題：
①你認為西紅柿中維生素C含量高的是（填“新鮮西紅柿”或“放置一周的西紅柿”）新鮮的西紅柿
②你從中得到的啟示是盡量吃新鮮的蔬菜水果；西紅柿可涼拌食用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于鉀肥的是（　�。�
A．NH4NO3B．Na3PO4C．K2SO4D．NH4HCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．硬水受熱后會產生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，其它成分不參與反應．實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下：

請按要求填空：
（1）酸A是人體胃酸的主要成分，酸A的化學式是HCl；
（2）步驟②中生成沉淀的化學反應方程式是Ca（OH）2+MgCl2═Mg（OH）2↓+CaCl2；
（3）步驟④加酸A的作用是除去過量的氫氧化鈣；
（4）步驟⑤是利用蒸發(fā)結晶的方法得到氯化鈣固體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題．

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a長頸漏斗
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A，反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室制取二氧化碳的反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從b端進入（填“b”或“c”）．
（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止，下列反應適用于該裝置的是①③（填序號）．
①大理石和稀鹽酸     ②碳酸鈉固體和稀硫酸 ③鋅粒與稀硫酸  ④過氧化氫溶液與二氧化錳．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案