4.下面是初中常見化學(xué)概念之間的相互關(guān)系.
(1)下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

鈣原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為20,鎂原子的最外層電子數(shù)為2,氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”或“失”)電子,鎂元素和氯元素所組成化合物的化學(xué)式為MgCl2
(2)鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中,容易發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的方程式可以表示為:4Zn+2O2+3H2O+X=3Zn(OH)2+ZnCO3.則X的化學(xué)式為CO2
(3)如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是D,表示混合物是BC,表示單質(zhì)的是A.

分析 (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義來分析;
(2)解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,分別統(tǒng)計出反應(yīng)前后原子種類及個數(shù),比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學(xué)式.
(3)A圖中的三個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,表示其中只有一種物質(zhì),且該物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成;
B圖中的四個分子,其中兩個分子與另外兩個分子的構(gòu)成不同,表示其中有兩種物質(zhì);
C圖中的三個分子,其中有兩個分子的構(gòu)成相同,而另一個分子的構(gòu)成與這兩個分子不同,表示其中有兩種物質(zhì);
D圖中的兩個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,表示其中只有一種物質(zhì),且該物質(zhì)的分子是由不同種原子所構(gòu)成.

解答 解:(1)由表格中,原子結(jié)構(gòu)示意圖的信息可知,鈣原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為20,鎂原子的最外層電子數(shù)為2,氯原子的最外層有7個電子,所以在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,二者所組成化合物的化學(xué)式為MgCl2.故填:20;2;得;MgCl2
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Zn 4;H,6;O,9;C,1;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Zn 4;H,6;O,7;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個數(shù)分別為1和2,故X的化學(xué)式為CO2;故填:CO2;
(3)圖D中的分子構(gòu)成相同且分子由不同種原子構(gòu)成,可判斷此圖中的物質(zhì)為化合物;
圖B、圖C中都含有兩種不同構(gòu)成的分子,可判斷兩個圖中的物質(zhì)都是由兩種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物;
圖A中只含有一種分子,且該分子是由同種原子所構(gòu)成,可判斷其中物質(zhì)為單質(zhì);
故答案為:D;BC;A.

點評 本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖的理解與掌握,根據(jù)在原子中原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的關(guān)系和原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點常是解決此類問題的關(guān)鍵點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.濟(jì)南是有名的“串都”,不少市民愛吃燒烤.明火直接燒烤肉類,肉中的脂肪滴于火上,產(chǎn)生苯并芘(化學(xué)式為C20H12),附著于食物表面.苯并芘在體內(nèi)蓄積,可誘發(fā)胃癌、腸癌,還易產(chǎn)生具有致癌性的亞硝酸胺(化學(xué)式為NH4NO2).燒烤所用的竹棍或鐵條未經(jīng)消毒,反復(fù)使用,容易感染病毒和細(xì)菌.特別是某些小攤位用含鉛高的舊自行車輻條穿制肉串等,經(jīng)過烤制后,車輻條中的鉛滲透到食物,可致慢性鉛中毒.此外,燒烤場所嗆人燒焦煙氣中含有多種有害物質(zhì),如一氧化碳、硫氧化物、氮氧化物等.請回答下列問題:
(1)在苯并芘、亞硝酸胺、鉛、一氧化碳四種物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是C20H12(填化學(xué)式).
(2)亞硝酸胺中含氮、氫、氧元素的原子個數(shù)比為1:2:1(填最簡整數(shù)比).
(3)亞硝酸胺中,所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素(填元素名稱).
(4)硫氧化物、氮氧化物排放到空氣中,與空氣中的水蒸氣結(jié)合,可形成酸雨.實驗室可以用Ca(OH)2溶液吸收含有NO2的氣體.已知低溫下NO2與H2O反應(yīng)生成兩種酸:2NO2+H2O$\frac{\underline{\;低溫\;}}{\;}$HNO3+HNO2,則低溫下NO2與Ca(OH)2溶液恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中的溶質(zhì)是Ca(NO32、Ca(NO22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能能供給呼吸;
(2)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,生活中通常用煮沸的方法來降低水的硬度;
(3)石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中,說明分子間有間隔;濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快,說明分子運動速率與溫度有關(guān),溫度越高分子運動越快.(微觀解釋)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.物質(zhì)的性質(zhì)與變化、組成與結(jié)構(gòu)、用途與制法是化學(xué)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容.
(1)自然界中存在“氧循環(huán)”與“碳循環(huán)”,在氧循環(huán)過程中氧元素會由單質(zhì)變?yōu)榛衔,則上述變化是化學(xué)變化(填:物理變化或化學(xué)變化).
(2)金剛石、氯化鈉、水,在這三種物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是氯化鈉,其所含陽離子符號為Na+
(3)現(xiàn)有①銅;②氮氣;③干冰;④氧氣.四種物質(zhì),請選相應(yīng)物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)只用一次):
I.可用于人工降雨的是③;II.可作電線的是①; III.可用作糧食保護(hù)氣的是②;
IV.可用作火箭助燃劑的是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中錯誤的是(  )
A.按體積計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%
B.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的目光,生成白色固體
D.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論.以下類推正確的是(  )
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.在化合物里,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定都顯負(fù)價
C.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.A~E是初中常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系,“--”表示相互反應(yīng)).其中A和B都屬于鹽,且B可用于補(bǔ)鈣,C是氧化物,E是最常用的溶劑.請回答下列問題:
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式為H2O;(2)物質(zhì)C的一種用途為滅火;
(3)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)C→B的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO4•2H2O)等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”.主要物質(zhì)關(guān)系如圖:

(1)設(shè)備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O=H2SO3
(2)設(shè)備2中,加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為CaSO3
(3)設(shè)備3中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是O,S.
(4)流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.以下是廚房中的幾種物品,根據(jù)實物圖示及有關(guān)信息回答問題:




名稱鐵鍋瓷器塑料杯筷子
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是Fe(寫符號),屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)寫出一種鐵鍋防銹的合理方法保持鐵鍋干燥,在生產(chǎn)中常用稀鹽酸來除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)用一次性筷子和盒飯取代了瓷器和竹筷,有些人認(rèn)為是現(xiàn)代文明的一種標(biāo)志,你是否贊同這一說法,理由是不贊同,造成資源浪費.

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同步練習(xí)冊答案