地殼中含量最多的金屬元素,非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是
A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)3
科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):有關(guān)明礬的中考題原創(chuàng) 題型:填空題
水是生命之源,我們應該了解水,愛護水資源;瘜W興趣小組完成下列有關(guān)水凈化的家庭小實驗:
(1)取渾濁的河水樣品,向其中分別加入絮凝劑明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是_______,向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行_____(填操作名稱),除去固體小顆粒。
(2)然后再向濾液中加入活性炭,利用其______性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于____變化(填“物理”或“化學”)。
(3)若用蒸餾水代替渾濁的河水,進行上述操作,卻未見沉降物,試分析原因______。
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科目:初中化學 來源:2019年貴州省畢節(jié)市中考三;瘜W試卷 題型:實驗題
在實驗室里,小玲與同學欲用如圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學常見氣體并驗證其有關(guān)性質(zhì)。
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①___________,②____________。
(2)點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應的化學方程式為____________。
(3)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到____________且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成。接著,將蠟燭從集氣瓶中取出,____________(填實驗步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。
(4)小玲同學發(fā)現(xiàn)裝置C可用于制取二氧化碳,反應的化學方程式為____________。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
原子序數(shù)為11~17號元素的元素符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請結(jié)合下圖回答:
(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為_________,最外層有_________個電子。
(2)結(jié)合上圖用符號表示下列內(nèi)容:
①原子序數(shù)為12的原子形成的離子符號___________。
②分子中含有兩個原子物質(zhì)的化學式___________。
③原子序數(shù)為13、17的兩種元素組成化合物的化學式___________。
(3)從11~17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是__________。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶1
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
用下圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下列分析正確的是( )
A. 凈化后的水屬于純凈物
B. 該凈水器能將硬水變?yōu)檐?/p>
C. 該凈水器能殺菌消毒
D. 用活性炭可以除去水中的色素和異味
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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省大連市中考模擬化學試卷 題型:推斷題
化學活動小組在聯(lián)歡會上表演了一個精彩的小魔術(shù):向“礦泉水”中依次傾倒A、B、C三種溶液,出現(xiàn)如圖所示的一系列變化,請運用初中化學的知識將魔術(shù)揭秘。
提示:“礦泉水”指代無色溶液;“牛奶”指代白色渾濁液體;“雪碧”指代反應中有氣泡生成的無色溶液;“西瓜汁”指代紅色溶液。
(1)“礦泉水”A、B、C中均只有一種溶質(zhì),“礦泉水”中溶質(zhì)含鈉元素,A中溶質(zhì)由三種元素組成。推斷“礦泉水”A、C中溶質(zhì)分別為_____、_____、_____。
(2)在“牛奶”變“雪碧”的過程中,最多發(fā)生_____個化學反應;反應結(jié)束后,“雪碧”中溶質(zhì)的成分是_____。
(3)將“礦泉水”中的溶質(zhì)換成不含鈉元素的其他類別物質(zhì),A、B、C不限,也能完成此魔術(shù),則“礦泉水”和A中的溶質(zhì)還可以是_____。
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省合肥市“合肥十校”中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
彩漂洗衣液能夠去漬、除菌,白色和彩色織物均可使用。彩漂洗衣液中含有過氧化氫。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行探究。
[使用說明]每2L水加入1瓶蓋本品,與洗衣粉混合浸泡效果更佳;遇頑固污漬,可適當提高水溫或延長浸泡時間。注意:使用彩漂液清洗彩色衣服時水溫不宜超過50°C!
[進行實驗]探究過氧化氫溶液的漂白性。
實驗1:室溫下用10%的過氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條,浸泡時間與布條顏色變化如下表。
浸泡時間 | 20分鐘 | 40分鐘 | 60分鐘 |
布條顏色的變化 | 無明顯變化 | 顏色稍變淺 | 顏色明顯變淺 |
實驗2:將紅色布條分別浸泡在4種溶液中,20 分鐘后現(xiàn)象如下表。
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
實驗 | ||||
布條顏色的變化 | 無明顯變化 | 顏色稍變淺 | 顏色稍變淺 | 顏色明顯變淺 |
[解釋與結(jié)論]
(1)實驗1的目的是探究_____________對H2O2溶液漂白效果的影響。
(2)實驗2中,欲得出“其他條件相同時,升高溫度可使過氧化氫溶液的漂白性增強”的結(jié)論,需要對比實驗______________(填編號)。
(3) 實驗2中,通過對比②④,得出的結(jié)論是__________。
(4)根據(jù)上述實驗,推測“使用彩漂液清洗彩色衣服時水溫不宜超過50°C”的原因是________。
[注意:若答對第(5) (6) 小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。]
實驗小組查得知,F(xiàn)eCl2 溶液對過氧化氫溶液分解有催化效果,在老師的指導下設計以下實驗:向兩支試管中分別加入等質(zhì)量不同濃度(5%和2%)的H2O2溶液,再同時用注射器勻速注入等質(zhì)量、等濃度的FeCl3溶液,分別用氣壓傳感器測定(裝置氣密性良好)兩試管中氣體壓力的變化曲線如圖所示:
(5)圖2中0-100秒管內(nèi)氣壓幾乎沒有變化的可能原因是________;請你再從圖2曲線中找FeCl3溶液對H2O2溶液分解影響的一條規(guī)律性結(jié)論:_______。
(6)請設計實驗證明是FeCl3溶液中的Fe3+ 對過氧化氫溶液分解有催化效果:_______(包括實驗步驟和預期現(xiàn)象)
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