根據(jù)下列五種微粒的結構示意圖,回答下列問題:

(1)圖中微粒共能表示 種元素,這幾種元素共同組成化合物與鹽酸發(fā)生中和反應的化學方程式是: 。

(2)圖中表示的陰離子是(用離子符號表示) 。

(1)3或三 HCl + NaOH == NaCl +H2O (2)O2-

【解析】

試題分析:(1)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,而結構示意圖中圓圈里的數(shù)字即為核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故圖中微粒共能表示3或三種元素,即氫元素、氧元素、鈉元素,這三種元素共同組成化合物為:NaOH,故它與鹽酸發(fā)生中和反應的化學方程式是:HCl + NaOH == NaCl +H2O

(2)當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時,為陰離子,圖中表示的陰離子是B,符號為:O2-

考點:微粒的結構示意圖,元素的定義,化學方程式的書寫,離子符號的書寫

練習冊系列答案
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(8分)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(固體組成與溶質(zhì)相同)的溶解度曲線。在t1℃時,將質(zhì)量為ag的A、B、C三種物質(zhì)分別加入100g水中,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)三種物質(zhì)中,隨溫度升高溶解度減小的物質(zhì)是_______;

(2)℃時,所得三種物質(zhì)的溶液中為不飽和溶液的是_______;

(3)若使這三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,則溫度應由℃升至 ℃;

(4)若將溫度由℃升至℃時,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為 。

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媒體曝光浙江“蘇泊爾”不銹鋼鍋具存在錳含量超標等質(zhì)量問題。錳在不銹鋼中主要起耐磨性作用,錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應不正確的是

A.Mn + H2SO4====MnSO4+H2↑ B.Mg + MnSO4====MgSO4+ Mn

C.Fe + MnSO4====FeSO4+ Mn D.Mn + CuSO4====MnSO4+ Cu

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下列造成空氣污染的物質(zhì)主要不是由化學反應產(chǎn)生的是

A.焚燒垃圾產(chǎn)生的大量煙塵 B.建筑施工時飛揚起的灰塵

C.酸雨的形成 D.機動車行駛時排放的尾氣

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周末恰逢小強的生日,他來到了外婆家。

(1)外婆在給小強煮荷包蛋時發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了,于是小強建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”,這樣就不易變壞。此建議的依據(jù)用化學方程式可表示是 。

(2)中午炒菜時,油鍋突然著火,小強立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅了。他采取這一措施的原理是 。

(3)午飯后,小強幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈。他這是利用了洗潔精的 作用,使油脂以細小油滴懸浮于水中而洗凈餐具。

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下列物質(zhì)敞口放置一段時間后,質(zhì)量增加且溶質(zhì)成分沒有改變的是

A.氫氧化鈉溶液

B.濃硫酸

C.濃鹽酸

D.石灰水

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省臨沭縣初三上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學反應前后肯定沒有變化的是

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類

④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

A.①④⑥ B.②③⑤ C.①②⑥ D.①③⑤⑥

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通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是

實驗操作

現(xiàn)象

結論

A

向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩

塑料瓶變癟

CO2能與NaCl反應

B

將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣

通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒

氧氣是燃燒需要的條件之一

C

點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生

該氣體是CH4

D

50℃時,將17gKCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫

降溫至20℃時開始有晶體析出

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(5分)下圖裝置具有多種用途,請回答:

(1)當氣體由a管進b管出時,可用于收集密度比空氣 (填“大”或“小”)的氣體;當氣體由b管進a管出時,能收集的氣體有 、 。

(2)若用其測定氣體體積時,可在瓶中充滿 ,并在b處添加 (填儀器名稱)。

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