【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有_________(填序號)。

A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

(2)自來水廠常在反應(yīng)沉淀池中加入絮凝劑明礬,明礬的作用為______,明礬經(jīng)攪拌、靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾可以將固體和液體分離,該操作需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗、______ ,其中玻璃棒的作用是______ 。若經(jīng)過該操作后,所得液體中仍有渾濁,其原因可能是______ (填寫序號);

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(3)天然水中含有的可溶性雜質(zhì)可能使水有氣味或顏色,含有的不溶性雜質(zhì)則使水渾濁。因此自來水廠常配有過濾池和活性炭吸附池。請你在上面圖示中判斷B處應(yīng)是______池。

(4)ClO2或漂白粉[有效成分為[Ca(ClO)2]都可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為: 2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學(xué)式為_______。用漂白粉消毒后的自來水因含較多的Ca2+而成為硬水。工業(yè)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中通常通過______軟化硬水。軟水中滴加肥皂水后的現(xiàn)象為________。

【答案】ABE 吸附 鐵架臺 引流 ac 吸附 CaCl2 蒸餾 產(chǎn)生的泡沫較多

【解析】

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附,故選ABE.

(2)明礬溶于水形成膠狀物,可以吸附固體顆粒,故明礬的作用是吸附。操作需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗、和鐵架臺。其中玻璃棒的作用是引流。操作后,所得液體中仍有渾濁,其原因可能是漏斗內(nèi)的濾紙有破損 、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊、承接濾液的燒杯臟了,故ac正確,漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁可能造成濾液外濺,不會(huì)造成濾液渾濁,故b錯(cuò)誤,故選ac。

(3)自來水凈化的過程分為沉淀、過濾、吸附、消毒,故B池是吸附池。

(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中氯、鈣、氧、氫的原子個(gè)數(shù)分別為4,2,4,4,生成物中氯、鈣、氧、氫的原子個(gè)數(shù)分別為2,1,4,4,故X中含有1個(gè)鈣原子和2個(gè)氯原子,化學(xué)式為:CaCl2。工業(yè)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中通常通過蒸餾軟化硬水。軟水中滴加肥皂水后的現(xiàn)象為產(chǎn)生的泡沫較多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①______;②_________

(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,其化學(xué)方程式為_________,選擇的收集裝置是________

(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體;工業(yè) 上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水在常溫 下反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”,請回答下列問題:

(1)下列物質(zhì)屬于純凈物的是_________ (填字母序號)。

A.自來水 B.冰水混合物 C.河水 D.藍(lán)墨水

(2)生活中,人們常采用________的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。

(3)請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施_________。

(4)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行電解水的試驗(yàn)。a試管的氣體是________ ,b試管連接電源的_______極。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源。

(1)下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了________(填物理化學(xué))變化; B中試管1內(nèi)得到的氣體為________電解水的化學(xué)方程式為_______,基本反應(yīng)類型為_________。C中凈化水的方法是______________。

A.水的沸騰 B.水的電解C.水的凈化

(2)自來水廠常用ClO2消毒,ClO2的名稱為___;

(3)鑒別某小區(qū)的自來水是硬水還是軟水所用試劑是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:C+2CuO 2Cu+CO2。如圖表示一定質(zhì)量的CuOC固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢。下列說法中,不正確的是

A. t1時(shí),開始發(fā)生反應(yīng)

B. t1和t2時(shí),固體中銅元素質(zhì)量保持不變

C. b是固體混合物的質(zhì)量

D. d是二氧化碳的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:①_____________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,其發(fā)生裝置是_____(填字母),若要收集干燥的氧氣,則收集裝置是______(填字母)。寫出其反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______

(3)若用乙圖裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)該從__________端(填字母“a”或“b”)通入;若先在乙圖集氣瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)該從__________端(填字母“a”或“b”)通入。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用塊狀固體大理石和液體稀鹽酸在常溫下反應(yīng),二氧化碳能夠溶解于水,密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_________(填字母),收集裝置是__________(填字母),因?yàn)?/span>_______

(5)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是人類最寶貴的自然資源。空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中可利用氮?dú)夂脱鯕獾?/span>_____不同分離出氮?dú)夂脱鯕,屬?/span>___變化。

(2)寫出反應(yīng)②的符號表達(dá)式:____________。

(3)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_________(填字母)。

A.易溶于水B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

(4)這種化肥含氮量是否達(dá)到16%呢?帶著這些問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

(查找資料)①堿石灰能夠吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。

②濃硫酸能夠吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2。

(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:

①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是____________。

②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱,B中的現(xiàn)象是____________,B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________。

(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。

她稱量裝置D的質(zhì)量如表:

實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量

149g

實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量

152.4g

③C裝置的作用是__________

④由表分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_____g。

⑤通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請計(jì)算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。(寫計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銦具有光滲透性和強(qiáng)導(dǎo)電性,廣泛用于生產(chǎn)液晶顯示器。元素周期表中“銦”的信息如圖所示。下列關(guān)于銦元素說法,錯(cuò)誤的是

A. 是非金屬元素

B. 元素符號為Ir

C. 相對原子質(zhì)量為114.82

D. 原子序數(shù)為49

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g表面被氧化的的銅絲,完全浸沒在燒杯中的l00g稀硫酸里,恰好完全反應(yīng)后將銅絲取出(不考慮實(shí)驗(yàn)中的損失),稱量,燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為108g,則原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲質(zhì)量的(

A. 20% B. 50% C. 80% D. 90%

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