【題目】人類時(shí)刻離不開空氣，下列關(guān)于空氣成分的說法或用途說法正確的是( )

A. 氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

B. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以填充氣球

C. 稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，可做各種電光源

D. 空氣中含有水蒸氣，可以使食物變質(zhì)

【答案】C

【解析】

A、氧氣約占空氣體積的21%，故錯(cuò)誤；

B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以作保護(hù)氣；氦氣的密度小，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來填充氣球，故錯(cuò)誤；

C、稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，可做各種電光源，故正確；

D、食物變質(zhì)屬于緩慢氧化，空氣中含有氧氣，可以使食物變質(zhì)，故錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列資料回答。1772年，英國科學(xué)家普利特里將銅與稀硝酸作用，得到一種微溶于水的無色氣體，該氣體是一氧化氮。一氧化氮與空氣混合后，易與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成一種黃棕色氣體﹣﹣﹣二氧化氮。二氧化氮溶于水后，與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮。

（1）一氧化氮的物理性質(zhì)有_____；_____。（寫兩點(diǎn)即可）

（2）一氧化氮在空氣中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)（填化合或分解）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用土豆淀粉[淀粉：(C6H10O5)n]制成的“土豆農(nóng)膜”，是一種新型可降解塑料。下列說法不正確的是 ( )

A. 塑料屬于天然有機(jī)高分子材料B. 淀粉充分燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水

C. “土豆農(nóng)膜”屬于有機(jī)高分子材料D. 推廣使用“土豆農(nóng)膜”減少白色污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，不正確的是( )

A. 用二氧化錳區(qū)分過氧化氫溶液和蒸餾水

B. 用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水

C. 用燃燒的木條區(qū)分N2和CO2

D. 用紫色石蕊溶液區(qū)分CO和CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二甲醚（C2H6O）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場(chǎng)前景．下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由C、H、O三種元素組成

B. 屬于氧化物

C. 相對(duì)分子質(zhì)量為46

D. 一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下分類正確的是( )

A. 純凈物：冰水、合金、液氮B. 加水放熱：固體氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣

C. 大氣污染物：NO2、CO、CO2D. 新能源：太陽能、風(fēng)能、石油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是

A. 金剛石是天然存在的最硬的礦物質(zhì)，可做鉆探機(jī)鉆頭。

B. 活性炭疏松多孔，具有很強(qiáng)的吸附性，可用來除去水中的色素和異味。

C. 元素的種類是由原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的

D. 石墨有良好的導(dǎo)電性，可制作電極。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 硝酸銨溶于水放出熱量

B. 銅絲在酒精燈上加熱變黑

C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列處理事故的方法中不正確的是（ ）

A. 電器著火，迅速切斷電源

B. 室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)

C. 廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D. 灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火，迅速用濕布蓋滅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案