科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車(chē)的清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O22X+6H2O ，則X的化學(xué)式為（　�。�

　A.NO               B.N2                C.NO2                D.N2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “世界水日”的宣傳主題是“水合作”，人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水。在干旱地區(qū)，有時(shí)需要取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。

①村民將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中石英沙起     作用；這種分離過(guò)程屬于      （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

②家庭中可用        來(lái)檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水，生活中常用      方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)的水生生物，還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，如氯化鈉、氯化鎂、氯化鉀等大量的無(wú)機(jī)鹽。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出兩種區(qū)別海水和蒸餾水的方法：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


測(cè)定空氣中氧氣的含量，用右圖所示的裝置來(lái)完成。下列步驟的先后排列順序正確的是 (     )

①先用彈簧夾夾緊橡皮管  ②用燃燒著的火柴檢驗(yàn)瓶?jī)?nèi)剩余氣體時(shí)，火柴熄滅，說(shuō)明主要是氮?dú)?nbsp; ③點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸人瓶?jī)?nèi)，并把塞子塞緊  ④冷卻到室溫  ⑤打開(kāi)彈簧夾，水壓入集氣瓶中，并接近集氣瓶中原空氣體積的1／5  ⑥先在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水  ⑦檢查裝置的氣密性

A．⑦⑥②⑤④③①               B．⑦⑥③②⑤①④ 

 C．⑦⑥①③④⑤②              D．⑦⑥①③②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是（　�。�

①2H  ②2NH3  ③SO2  ④      ⑤Mg2+  ⑥2OHˉ  ⑦H2O．

A．表示離子個(gè)數(shù)的是⑤        B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦    D．表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）氧元素屬于　　元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是　　．

（2）C粒子屬于　　（填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”）；若D為原子，則ⅹ=　　．

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是　　（填序號(hào)）．

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______（填序號(hào)）．

（5）B粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易——————電子（填“失去”或“得到”）

（6）①和②組成化合物的化學(xué)式是       

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是（　�。�

A．玻璃破碎 B．燒制瓷器 C．制火藥   D．鐵絲生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用“燃燒磷測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”：“過(guò)量的磷”目的是除盡　　，若未等冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾，會(huì)使結(jié)果偏　　，若裝置漏氣，導(dǎo)致結(jié)果偏　　，若沒(méi)有夾緊止水夾，其結(jié)果將偏　　；若把紅磷換成木炭，可以測(cè)出氧氣體積分?jǐn)?shù)嗎？　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖不能確定的是  （   ） 

                                                    

A.相對(duì)原子質(zhì)量        B. 得失電子能力      C. 原子序數(shù)     D.元素種類(lèi)  

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