下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 |
A | 除去CO2中混有的CO | 通過灼熱的氧化銅 |
B | 除去水中的病菌 | 用活性炭吸附 |
C | 鑒別酒精和水 | 聞氣味 |
D | 鑒別甲烷和一氧化碳 | 點燃,分別在火焰上方罩一干冷的燒杯 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
請回答下列問題:
(1)a = ________。
(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為____(精確到0.1g)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計算題
在一次實驗課上,同學(xué)們用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。他們稱取了31.6g的高錳酸鉀,加熱至完全分解。
(1)理論上,他們可制得的氧氣的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)
(2)當(dāng)產(chǎn)生3g氧氣時試管中剩余的固體是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中氯元素的化合價為
A. +5 B. +1 C. +3 D. -1
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。其中A為大理石的主要成分,B、D為氧化物且D為氣體。它們之間的相互關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去.“一”表示能反應(yīng),“→”表示能轉(zhuǎn)化)。
(1)A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_______________。
(2)A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)屬于______________(填基本反應(yīng)類型)。
(3)利用物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)過程中會_______________,常用于自熱食品的發(fā)熱。
(4)既能與B反應(yīng),又能與D反應(yīng)的氧化物是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
用過氧化氫溶液制氧氣時,加入少量二氧化錳的作用是
A.使反應(yīng)能發(fā)生
B.產(chǎn)生更多的氧氣
C.加快產(chǎn)生氧氣的速率
D.作為反應(yīng)物參加反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019-2020學(xué)年度九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:
(1)將化石燃料中的煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可以得到上述流程中的哪種物質(zhì)_____(填編號)。
A 焦炭 B 鎂 C 氯氣 D 四氯化鈦
(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是_____。
(3)鎂是一種很活潑的金屬,能在氮氣、二氧化碳中燃燒。鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂,已知氮化鎂中氮的化合價為-3價,則氮化鎂的化學(xué)式為_____。
(4)該工藝流程可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_____和_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市藍(lán)田縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。如圖是初中化學(xué)常見的四個實驗,請回答下列問題:
(1)圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實驗可以得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的 _____。在實際操作中,若集氣瓶內(nèi)水面上升的體積明顯小于理論值,原因可能是 _____ (答出一點即可)。
(2)圖2是驗證分子某性質(zhì)的實驗。A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過的酚酞溶液,B燒杯盛有濃氨水,實驗中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無色變?yōu)?_____色,由此現(xiàn)象能夠驗證的分子性質(zhì)是 _____。
(3)圖3是電解水實驗。通電一段時間后,負(fù)極端的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是 _____。
(4)圖4是探究物質(zhì)燃燒條件的實驗。從圖中得出“可燃物燃燒,溫度必須達(dá)到其著火點”的結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 _____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
6000 L 氧氣在加壓的情況下,可裝入容積為 40 L的鋼瓶中,由此說明
A.分子在不斷地運動 B.分子體積很小
C.分子由原子構(gòu)成 D.分子間有間隔
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