(4分)某品牌醬油每100mL中鐵營養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是200mg,鐵營養(yǎng)劑中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。
(1)醬油中加鐵營養(yǎng)劑的目的是預(yù)防
(2)成年人每天需要鐵元素量為1.1mg~2mg,若全從醬油中獲取鐵元素,則每人每天醬油食用量不得
超過 mL。
(3)硫酸亞鐵也是一種補(bǔ)鐵劑,試計算一瓶448mL該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于 硫酸亞鐵中所含的鐵元素的質(zhì)量。
(1)缺鐵性貧血 (2)8 (3)304mg
【解析】
試題分析:(1)醬油中加鐵營養(yǎng)劑的目的是預(yù)防缺鐵性貧血
(2)根據(jù)成年人每天需要鐵元素量為1.1mg~2mg,可知成年人每天最多需要鐵元素量為2mg ,故可設(shè)每人每天醬油食用量不得超過毫升數(shù)為x,列式為:x×200mg/100mL×12.5%=2mg ,x=8 mL
(3)醬油每100mL中鐵營養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是200mg,鐵營養(yǎng)劑中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%,故448mL該品牌醬油中所含的鐵元素質(zhì)量=200mg/100mL×448mL×12.5%=112 mg ,再根據(jù)元素質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故可設(shè)硫酸亞鐵的質(zhì)量為x,可列式為:x×56/152×100%,x=304mg
考點(diǎn):化學(xué)元素與人體健康,元素質(zhì)量與物質(zhì)質(zhì)量之間的換算
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶開縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是
事實(shí) | 解釋 | |
A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷地運(yùn)動 |
B | H2O2能殺菌消毒,而H2O不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 濕衣服在陽光下易晾干 | 受熱時分子運(yùn)動速率加快 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省雅安市初三上學(xué)期期末適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全。下列做法中正確的是
A.用嘴吹滅酒精燈的火焰
B.灑在實(shí)驗(yàn)臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
C.實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭
D.加熱后的試管立即用水沖洗
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省萬安縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為20%的稀硫酸,需要加水的質(zhì)量為
A.245g B.195g C.100g D.無法計算
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省萬安縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、補(bǔ)鐵醬油中的碘、氟、鐵是指
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)記錄正確的是
A.用10mL量筒量取7.25mL酒精
B.用托盤天平稱取10.0g水
C.電解水得到氫氣和氧氣的體積比為1:2
D.用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(紅磷過量),進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方法錯誤的是
A.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
B.用冷卻結(jié)晶的方法除去硝酸鉀溶液中的少量氯化鈉
C.用水除去二氧化錳中混有的氯化鉀
D.用帶火星的木條鑒別氧氣和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)約用水、防止水體污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.生活中使用無磷洗衣粉,以防止水體污染
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.遵循“先凈化,后排放”的原則來處理城市生活污水、工業(yè)生產(chǎn)廢水
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物
質(zhì)作催化劑。于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究
興趣。
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計了下列幾組實(shí)驗(yàn)。
序號 | KClO3的質(zhì)量 | 其他物質(zhì)的質(zhì)量 | 溫度 | 氧氣的體積 | 反應(yīng)所需時間 | |
① | 2.0g | 330℃ | 100mL | t1 | ||
② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 | |
③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 | |
④ | 2.0g | MnO2 g | 380℃ | 100mL | t4 | |
(1)若t1 t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑,還需探究反應(yīng)前后,氧化銅的________________和________________不變。
(2)你認(rèn)為小雨設(shè)計實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是 。
(3)實(shí)驗(yàn)④中MnO2的質(zhì)量為 g,若t3>t4,則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 。
(4)寫出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)方程式 。
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