【題目】一碳化工是新一代的煤化工和天然氣化工，其中一個反應(yīng)是CH4+H2O 3R+CO，則R的化學(xué)式為（ ）
A.CO2
B.H2O2
C.H2
D.C2H4

【答案】C
【解析】解：由題干中的化學(xué)方程式可知：左邊有1個碳原子、6個氫原子和1個氧原子，右邊有1個碳原子、1個氧原子和3個R分子．根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個數(shù)不變的特點可知：3個R分子含有6個氫原子，即1個R分子含有2個氫原子，因此R的化學(xué)式為H2 ． 故選：C．
【考點精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識點，需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如下圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題．
（1）氨堿法生產(chǎn)所得產(chǎn)品為純堿，向純堿水溶液中滴入無色酚酞試液顯色．
（2）從步驟①提取粗鹽常用（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）方法．
（3）從酸堿反應(yīng)的角度分析，步驟④中通入氨氣的作用是 ．
（4）步驟⑤所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，請寫出它的一種途徑 ．
（5）步驟⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)類型屬于反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖，回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）用高猛酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 在試管口放一團棉花的目的是 ．
（3）常溫下可用固體亞硫酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化硫氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號），該裝置中長頸漏斗末端未伸入液面以下會產(chǎn)生的后果是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取二氧化碳后，將廢液過濾，得到含有氯化鈣和稀鹽酸的混合液，20℃時，取混合液141.2g于燒杯中，向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，所產(chǎn)生的沉淀與所滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．當(dāng)?shù)稳胩妓徕c溶液至圖中A點時，通過計算確定所得溶液是否為飽和溶液．（提示：20℃時，氯化鈉溶解度為36克．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用集氣瓶可完成多種實驗．請根據(jù)如圖實驗裝置示意圖（箭頭表示氣體的進出方向），回答下列有關(guān)問題：
（1）裝置A中儀器①的名稱是；該儀器下端必須沒入液面下方的原因是 ．
（2）裝置B中進行的實驗操作，其目的是；為達到此實驗?zāi)康�，集氣瓶中裝入的試劑應(yīng)該是 ．
（3）用裝置C收集氣體時，所收集到氣體的密度比空氣（填“大”或“小”）．
（4）裝置D中進行的是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，該實驗應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中加入少量水或 ， 其作用是防止集氣瓶被炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A．甲烷+氧氣﹣﹣二氧化碳+水

B．水﹣﹣氫氣+氧氣

C．氧化鈣+水﹣﹣氫氧化鈣

D．碳酸鈣﹣﹣氧化鈣+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液是一種重要的混合物。下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )

A. 食鹽水能導(dǎo)電是因為氯化鈉溶于水：NaCl = Na+ + Cl- ，產(chǎn)生自由移動的離子

B. 用洗滌劑清洗餐具上的油污，利用了溶解原理

C. 不飽和溶液通過降低溫度一定能變成飽和溶液

D. 飽和溶液是一定溫度下不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A. 空氣 B. 冰水混合物 C. 自來水 D. 醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案可行的是

A. 用燃著的木條來區(qū)分氮氣和二氧化碳 B. 通過加二氧化錳觀察現(xiàn)象區(qū)分水和雙氧水

C. 用磁鐵吸引來區(qū)分鐵和銅 D. 通過觀察顏色來區(qū)分氧化銅和四氧化三鐵

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