7．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，亞硒酸鈉（化學(xué)式：Na2SeO3）對(duì)延緩衰老有一定作用．亞硒酸鈉中的Se元素的化合價(jià)（　�。�
A．+2B．+3C．+4D．+6

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合亞硒酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．

解答 解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硒元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4價(jià)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．地殼中含量最多的元素是O，含量最多的金屬元素是Al，它們組成物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3，兩種元素的質(zhì)量比為9：8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．單質(zhì)和化合物的主要區(qū)別在于是否由（　　）
A．同種物質(zhì)組成B．同種元素組成C．同種分子組成D．同種原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某化學(xué)興趣小組想收集一瓶實(shí)驗(yàn)室的氣體，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)（要有實(shí)驗(yàn)操作步驟、方法，特別是怎樣取到實(shí)驗(yàn)室的氣體）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列生活身邊事，有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�
A．海水曬鹽B．燒液化氣炒菜
C．活性炭吸附雜質(zhì)凈水D．工業(yè)分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．根據(jù)要求填空
（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空
①5個(gè)鋅原子5Zn ②2個(gè)亞鐵離子2Fe2+
③保持氨氣化學(xué)性質(zhì)最小微粒NH3
④寫(xiě)出氧化銅的化學(xué)式，并標(biāo)出銅元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O
（2）選擇序號(hào)填空：①部分結(jié)冰的蒸餾水；②水銀；③空氣中分離出來(lái)的稀有氣體；④H2O2；⑤澄清石灰水；⑥高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物；⑦液態(tài)氧氣；⑧二氧化錳．其中，屬于混合物的有③⑤⑥，屬于氧化物的有①④⑧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．燃放煙花B．電燈發(fā)光
C．蠟燭熔化D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)屬于堿的是（　�。�
A．BaCl2B．H2SO4C．NH3．H2OD．CaO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．每年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．

（1）為了探究“水的凈化”過(guò)程，某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組從河中取了水樣，觀察到水樣呈黃綠色，有異味，且水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
①為了除去水樣中的顏色和異味，向水樣中加入活性炭，是利用了活性炭的吸附性．
②為了驗(yàn)證其是硬水還是軟水，應(yīng)向水樣中加入肥皂水．
（2）同學(xué)們又在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，在驗(yàn)證了兩試管的產(chǎn)物之后小組成員又畫(huà)出了該反應(yīng)的微觀示意圖，如圖2，分別用“”和“”表示氧原子和氫原子．
①小明同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入一個(gè)粒子，請(qǐng)從如圖3中的A，B，C三個(gè)圖示中選出：C，小明做出此判斷的理論依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變化．
②通過(guò)以上分析小組成員得到了以下結(jié)論：分子與原子的主要不同之處是（答出一點(diǎn)即可）化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分．

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