實(shí)驗(yàn)室提供了以下儀器,請你隨某興趣小組的同學(xué)一起來參加實(shí)驗(yàn)探究活動:
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上述所有儀器選擇的依據(jù)是 (填字母)。
A、屬于固固型加熱的反應(yīng) B、屬于固液型加熱的反應(yīng)
C、制取的氣體密度比空氣大 D、制取的氣體難溶于水
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(一)裝置制取CO2,實(shí)驗(yàn)前對該裝置進(jìn)行了氣密性檢查:打開圖㈠裝置中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下,于是得出“氣密性好”的結(jié)論。
你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行? (填“是”或“否”)。
乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法,請你幫助完成:關(guān)閉活塞,在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端, ,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降,則氣密性好。
(3)若要得到干燥的CO2,圖(一)還需要一個(gè)干燥裝置,干燥劑為濃硫酸。圖(二)畫出了該干燥裝置的一部分,請你補(bǔ)充畫出其它部分,并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向。
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