2005年5月19日，河北承德暖兒河煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，造成多人死亡和下落不明的重大安全事故．瓦斯的主要成分是甲烷，請(qǐng)寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式
 
，為了防止煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是
 
．
考點(diǎn)：防范爆炸的措施,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)與生活
分析：（1）甲烷的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，據(jù)此書寫化學(xué)方程式即可；
（2）根據(jù)爆炸發(fā)生的條件和防止爆炸的措施回答．
解答：解：
（1）瓦斯爆炸即甲烷的燃燒其化學(xué)方程式為：CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O．
故答案為：CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O．
（2）瓦斯爆炸的起因是氣體燃燒引發(fā)的，要防止爆炸就要防止氣體燃燒，通風(fēng)可以清除部分氣體或稀釋瓦斯氣體，還能降低可燃性氣體的溫度，防止達(dá)到它的著火點(diǎn)，另外，為了防止瓦斯達(dá)到它的著火點(diǎn)，還可以杜絕火種，故方法措施為通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火．
故答案為：通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火．
答案：
（1）CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
（2）通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火
點(diǎn)評(píng)：“生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了驗(yàn)證物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)“參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量與生成物總質(zhì)量相等”，某校甲、乙兩個(gè)興趣小組分別設(shè)計(jì)了如下的探究實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)方案】
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】反應(yīng)后，甲小組的天平
 
，乙小組的天平
 
（填“平衡”、“不平衡”），上述反應(yīng)中符合質(zhì)量守恒定律的是
 
（填“甲”、“乙”）．
【解釋與結(jié)論】
乙小組的解釋為：
 
．
【反思與評(píng)價(jià)】比較兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，若乙小組使用的試劑不變但要得到和甲小組相同的結(jié)論，你認(rèn)為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行怎樣的改進(jìn)？
 
．
【拓展與延伸】
硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為4NH3+5O2
MnO2
.
△
4NO+6R，其中R的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）251515
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）11m122
關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A、m=3
B、Z一定是催化劑
C、Y全部發(fā)生了反應(yīng)
D、X與Y反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①磷在氧氣中燃燒：
 
；
②硫在空氣中燃燒：
 
；
③碳在氧氣中充分燃燒：
 
；碳在氧氣中不充分燃燒：
 
；
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳（用碳酸鈣和稀鹽酸）
 
；二氧化碳通入澄清石灰水：
 
；
⑤一氧化碳與氧化鐵在高溫條件的反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）村民打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
 
，生活中為降低水的硬度可采用的方法是
 
．
（2）往渾濁河水中加
 
可吸附水中懸浮雜質(zhì)使之沉降，要除去河水的異味，可加入
 
進(jìn)行吸附．
（3）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 
．
（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
 
 mL．
（5）節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會(huì)造成水體污染的有（填序號(hào)）
 
．
A．工業(yè)廢水直接排放      B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、農(nóng)藥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

啤酒內(nèi)溶有一定量的CO2氣體，打開瓶蓋時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)啤酒會(huì)自動(dòng)噴出來．喝了啤酒后又常常會(huì)打嗝，這說明氣體在水中的溶解度與溫度和壓強(qiáng)有關(guān)．下列關(guān)于氣體溶解度的說法正確的是（　�。�
A、壓強(qiáng)減小，氣體的溶解度增大
B、壓強(qiáng)減小，氣體的溶解度減小
C、溫度升高，氣體的溶解度減小
D、溫度降低，氣體的溶解度減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）酒精（C2H5OH）在O2中，燃燒生成H2O與CO2
（2）電解水制取氫氣   
（3）一氧化碳在氧氣中充分燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某氣體只能用向上排空氣法收集，有關(guān)該氣體的性質(zhì)正確的是（　�。�
A、密度比空氣大，難溶于水
B、密度比空氣小，難溶于水
C、密度比空氣大，易溶于水
D、密度比空氣小，易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三大還原性物質(zhì)是
 
，三大化石燃料是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案