【題目】鐵生銹的原理是鐵與氧氣、水共同作用從而生銹。為了減緩鐵制品的銹蝕，下列做法不當(dāng)?shù)氖?/span>(　　)

A. 在車船的表面噴涂油漆

B. 將使用后的菜刀用布擦干

C. 洗凈鐵制品表面的油膜

D. 在鐵制水管表面鍍上一層耐腐蝕金屬

【答案】C

【解析】A、在車、船的表面噴涂油漆能夠防止生銹，做法正確；B、將使用后的菜刀用布擦干，能減緩鐵制品的銹蝕，做法正確；C、洗凈鐵制品表面的油膜，使鐵與氧氣和水接觸，容易生銹，做法錯誤；D、在鐵制品表面鍍上一層鋅，能夠防止生銹，做法正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是

A、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

B、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生產(chǎn)白色固體

C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生產(chǎn)黑色固體

D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A、礦石粉碎 B、酒精燃燒 C、汽油揮發(fā) D、冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的反應(yīng)可減少有害氣體排放，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖．從圖中獲得的一下列信息正確的是（ ）
A.乙發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.甲是還原劑
C.甲、乙、丙、丁都屬于化合物
D.反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(　　)

A. 冰雪融化

B. 用活性炭除去水中的色素和異味

C. 礦石粉碎

D. 燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示．下列說法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后各元素化合價均不變
D.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】許多性能優(yōu)異的材料是通過化學(xué)反應(yīng)制成的。下列新材料的用途正確的是(　　)

A. 石英砂可以制造計算機(jī)芯片

B. 半導(dǎo)體材料硅晶片可以用于制造航天器

C. 鈦合金可以制造光導(dǎo)纖維

D. 高強(qiáng)度陶瓷可制成航天飛機(jī)的防熱瓦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法不正確的是

A．霉變食物中大多含有黃曲霉素，絕對不能食用

B．食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可以飲用

C．使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

D．蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織認(rèn)可的抗甲型H1N1流感病毒的藥物，主要原料為莽草酸（化學(xué)式為C7H10O5 ， 其結(jié)構(gòu)如圖，碳原子和部分氫原子未標(biāo)出）．下列關(guān)于莽草酸的敘述中不正確的是（ ）

A.莽草酸中含有碳、氫、氧三類原子
B.每個莽草酸分子中含有22個原子核
C.莽草酸分子碳、氫、氧元素質(zhì)量比42：5：40
D.莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

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同步練習(xí)冊答案