科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省石家莊市九年級(上)開學(xué)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
天然氣逐漸走入我們的生活,礦區(qū)很多小區(qū)都使用天然氣作為生活燃?xì)猓?/p>
(1)寫出天然氣(主要成分為CH4)燃燒的文字表達(dá)式: (提示天然氣在空氣中燃燒生成二氧化碳和水).
(2)氫氣燃燒的產(chǎn)物是 ,因此它是最清潔的能源.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省玉林市九年級(上)8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是( )
A.用水沖滅 B.用嘴吹滅
C.用泡沫滅火器撲滅 D.用濕抹布撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置,根據(jù)如圖所示,回答下面問題.
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,(填字母代號,下同)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為 .
(2)若實驗室改用B裝置來制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是 ,檢驗O2已收集滿的方法是 .
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號).收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳.
(4)如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從 口進(jìn)(填“b”或“c”).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不能達(dá)到目的是( )
A.CO2氣體(HCl):將氣體通過澄清石灰水后干燥
B.鐵粉(Fe2O3):通入足量的CO氣體加熱后冷卻
C.CaO固體(CaCO3):將固體高溫加熱至質(zhì)量恒定后冷卻
D.KNO3溶液(K2SO4):加入適量的硝酸鋇溶液后過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是( )
A.木炭 B.鎂條 C.鐵絲 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級下第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用元素符號回答:質(zhì)子數(shù)最少的元素是 ,地殼中含量最多的金屬元素是 ,水中含的元素是 ,液態(tài)金屬中所含的元素是 .符號中都有“N”的元素是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié),請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題:
【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的性質(zhì).
查閱資料:藍(lán)色石蕊試紙遇酸變紅
實驗一 | 實驗二 |
(1)實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;對比A瓶與 (填“B”或“C”)瓶的實驗現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng).
(2)實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,結(jié)論是 (用化學(xué)方程式表示).
【活動與探究二】探究燃燒條件:若B處盛放木炭.
Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.
(3)Ⅰ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是 ;Ⅱ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是 .
【活動與探究三】定量測定空氣中氧氣的含量.
實驗四 | |
(4)實驗四中,反應(yīng)的原理為 (用化學(xué)方程式表示);裝置一比裝置二更合理,理由是 ;
根據(jù)如表提供的實驗數(shù)據(jù),完成如表:
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
30mL | 20mL | 12mL |
定量實驗操作中易產(chǎn)生誤差,如果反應(yīng)前氣球中存在氣體(其量小于注射器內(nèi)的空氣),而實驗后冷卻至室溫,將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù),導(dǎo)致實驗測得結(jié)果 (填“偏小”、“偏大”或“無影響”).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如表是NaCl和KNO3在不同溫度下的溶解度,有關(guān)說法不正確的是( )
A.NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大
B.兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間
C.20℃時,NaCl的溶解度為36.0g
D.60℃時,將11gKNO3加入10g水中充分溶解,溶液剛好飽和
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