【題目】下列關于水的說法正確的是（ ）

A.硬水經(jīng)過煮沸后可以得到軟水

B.生成水的反應均為中和反應

C.淡水資源取之不盡，用之不竭，不需要節(jié)約用水

D.水電解得到的H2和O2的質量比為1∶2

【答案】A

【解析】

A、生活中通常用煮沸的方法將硬水軟化得到軟水，選項A正確；

B、生成水的反應不一定是中和反應，如氫氣點燃生成水，不是中和反應，選項B不正確；

C、地球上的總水儲量雖然很大，但是淡水很少，因此，我們應該愛護水資源，節(jié)約用水，選項C不正確；

D、水電解得到氫氣和氧氣的體積比為2∶1，質量比是1∶8，選項D不正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸銅[Cu（NO3）2]受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是

A.NO2

B.N2

C.O2

D.SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用，人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

（1）新型材料納米級鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應，其制備的主要流程如圖所示。

髙溫反應器中反應的化學方程式為________。反應前需向反應器中通入氮氣，目的是__________；

（2）金屬活動性順序有重要的應用。銅、鋁、鐵為日常生活中常見的金屬，某化學興趣小組的同學在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關性質時，進行了如圖的實驗：

在A實驗中發(fā)生反應的化學方程式為__________。將A實驗結束后①、②試管內的物質倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多，其原因是__________，一段時間后過濾，濾液中的溶質一定有________(填化學式）；

（3）某同學在—定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，充分反應后，他對反應過程進行了分析，得到了以下幾個圖像（橫坐標表示加入鐵的質量），其中錯誤的是_______(填字母序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

（1）指出儀器名稱Ⅰ ， Ⅱ。
（2）實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應選用裝置（填編號）。寫出其反應的化學方程式。
（3）、用D裝置收集氧氣，操作的正確順序為（填編號）。
a．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置
（4）若用E裝置進行排空氣法收集氧氣，氣體應從（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對物質的性質進行比較歸納，有利于更好地學習化學。下列對物質性質的歸納中，正確的是( )

A.H2、O2、CH4都具有可燃性

B.H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應

C.濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發(fā)性

D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法中，正確的是（　　）

A.飽和溶液一定是濃溶液

B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的液體

C.碘酒中的溶劑是酒精

D.將40%的NaOH溶液均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數(shù)都為20%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，化學與生活密切相關。

（1）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____。（填字母）

A 不銹鋼炊具 B 橡膠手套 C 純棉圍裙

（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_____功能。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于可回收垃圾的是

A.廢溫度計

B.廢電池

C.廢藥品

D.廢金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】霧霾嚴重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液，設計并完成了下圖所示實驗。

根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象，該同學得出的結論不正確的是（ ）
A.試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
B.沉淀D的化學式為BaCO3
C.試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
D.該實驗中涉及的化學反應不一定是復分解反應

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